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宝文学校创建一市级学校等级评估工作实施方案
2019年一年级数学下学期测试样题 北师大版
1. 数一数。
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☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆
一共有( )颗☆。
2. 填一填。
(1)4个十和7个一合起来是( )。
(2)( )个十和( )个一合起来是83。
3.找规律写数。
(1)35,( ),39,41,( ),45。 (2)25,30,( ),40,( ),50。
4. 用米或厘米填空。
(1) 王丽的电脑桌高约70( )。
(2) 学校旗杆高约7( )。
(3) 一支铅笔长15( )。
(4) 一棵大树高大约8( )。
5. 量一量下面长方形的长边和短边的长大约是多少厘米。
( )厘米
( )厘米
6 .把图形的编号填入圆圈里。
7 .直接写得数。
50+30= 80-20= 65+4= 78-6=
99-39= 67-50= 39+60= 53-20=
8.计 算。
42-8= 63+7= 32+22= 39-17= 47+35= 36-18=
9.在( )里填“”、“”或“=”。
84( )48 76( )80 68( )78
24+7( )43+7 62-8( )62-4 58+3( )58-3
10.计算。
13+46+15= 94-61-22= 76-40+37= 25+36-17=
11.动物园里养了一群仙鹤、狮子和斑马,小芳
数了数,记录下来做出了下面的统计表。
(1)请在下面格子里涂上颜色,记录它们的个数。
仙鹤
狮子
斑马
(2)算一算这三种动物一共有( )只。
(3)斑马比狮子多( )只。
12.看图列式计算。
(1)小芳买一个玩具小汽车和一个玩具坦克一共要用( )元。
(2)小丽拿50元钱,要买一个玩具大汽车,应找回 ( )元。
(3)小明拿50元钱买了其中的两件玩具,售货员找给他6元,猜猜 他买了哪两件玩具?(选做)
附送:
2019年一年级数学下学期的工作总结
本学期,我应学校要求继续担任一年级1班和2班两个班的 数学教学工作。本学期在学校领导的正确领导下,师傅同事的帮助下,不仅圆满地完成了本学期的教学任务,也在教学水平上有了进步。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出 总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进数学教学工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:
1、作为一名教师,热爱学生,关爱每一个学生是每一个老师应该具有的专业素质。在教学中,更要特别注重对后进生的培优补差。使得班级学生的数学成绩差距不算太大。连续几次考试,两个班级的平均分都在年级名列前茅。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,制定正确合适的教学方法,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。
3、虚心跟从师傅魏老师学习,每周认真听课,虚心接受同事的批评与指正。每一次组内的公开课准时到位,仔细聆听,虚心学习。师傅魏老师教我学会了很多东西,包括工作与生活。
4、每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。每周二的教研活动,都会认真准备,仔细倾听,学习经验。
5、认真批改作业:两个班的作业可谓是多而繁琐,在评作业这项工作上从不怠慢。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高
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