11.1自我保护教学用讲述.ppt

第 十 一 课 自 我 保 护 1998年11月18日是人们关注的“流星雨之夜”。凌晨3点多钟，北京八里庄14岁的女中学生马某和她表弟在看完流星雨回家的路上，遇到了罪犯庞德禄。庞犯自称是联防队员，要查看马某的证件。当马某的表弟被支走回家取学生证时，庞犯以去派出所为由将马某带上出租车，诱骗至高碑店乡的一隐蔽处，突然将马某摔倒在地，双手掐其颈部，并用木棍殴打马某的头部，还用布堵住马某的嘴，见马某昏死过去，便对其进行流氓活动。当庞德禄发觉马某已经死亡，便用草覆盖尸体后逃逸。据庞犯交待，他将马某带走的路上，曾不止一次地遇到行人，当时他心里很紧张，但马某并没有呼喊求救。另外，罪犯遇到马某姐弟的地方，离马某的家不过300米 ! 距离凶案现场却有很长一段路程，庞犯还打了一辆出租车。事后据那位出租司机反映，当时马某是自己打开车门上的车，一路上，她也没有向司机示警或求救。那位司机说，这个小姑娘死得太可惜了，其实当时只要她有一点儿暗示，我肯定会帮助她的。 提 示 家庭、学校、社会、司法方面给予我们提供的保护，只是为我们的健康成长提供了外部条件。要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的还要靠我们自身的保护！ 青少年如何学会自我保护？ 一、远离危险，拒绝侵害 二、学会求救与自救 三、善用法律武器 危险的离家出走 初三学生戴宁和李丽瞒着父母离家出走，在去长沙的火车上认识了一名陌生男子。在男子的花言巧语下，他们被骗到长沙的一个小县城，随后又被男子卖到福建省，逼迫他们卖淫。 请你说说这个故事给你的启示？ 阅读P85如何保护自己 完成P86讨论 当在我们正受到侵害时，我们该怎么办呢？ 1.面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地说“不” 2.机智的求助他人，巧妙周旋趁机逃脱险境。 3.记住不法分子的相貌特征。 4.找机会拨打“110”报警电话。 1、成长中的不良诱惑及其有什么危害。 ⑴、试举出成长中的不良诱惑 （出走、吸烟、攀比……） ⑵、认识这些不良诱惑的危害 2、保护自己的基本常识： ⑴、未受侵害时，怎样预防受侵害？（怎样保护自己） （不要置身于危险地带、保持距离、不随便透露个人信息……） ⑵、自己受欺时怎么办？（当你遭遇恶霸欺负时） P87：补充：记住对方相貌特征、及时报警……） ⑶、他人受欺时怎么办？（见有人被欺负时） ｛帮助、告诉（报警）……｝ 3、面对侵害时的心态？（思想上、口头上、行动上） （面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”！勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。） 要敢于、善于斗争。 二、学会求救和自救 地震自救故事： 学生交流：聚源中学的谢屿同学遇震自救的事迹给我们什么启示？ 远离危险，是我们少年儿童自我保护的基本措施。 在现实生活中，谁都无法保证永远不遇到危险。因此，学习一些基本的求救和自救的原则和方法至关重要。 学会求救与自救 保存体力，等待救援。 尽量向高处走，并拨打“110”等待救援 不得站在大树下躲雨，在空旷的平地要及时蹲下 当遇到灾难时怎么办？ 1.意志坚强。 2.保持镇静。 3.判断明确。 4.把握时机。 5.保存实力。 6.及时求救。 7.大声呼喊。 温馨提示： 除了想到这些办法外，当遇到危险时，还要学会打求救电话。 火警电话：119 匪警电话：110 医疗急救电话：120 交通事故电话：122 查询电话：114 警惕社会生活中的坏人坏事 《守护生命十大黄金法则》 　　人生命，要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。 　　一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。 　　二、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。 　　三、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。 * 这一案例说明了什么? 一：远离危险 拒绝侵害 我的周末 我爸妈加班，来我家烧烤。 天太热了，我要去河里洗澡。 这个周末我要去见网友。 这周我想自己一个人在家。 思考：生活中有哪些不良诱惑呢？这些不良诱惑有什么危害？ 1.未成年人不能随便离家出走。 2.未成年人不能轻易相信一个陌生人。 3.未成年人应认真听取父母老师的建议。 4.未成年人要树立安全意识和自我保护的意识，提高警惕，远离危险环境。 结论：当我们还未受到侵害时，我们要树立安全意识和自我保护的意识，提高