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土木工程与建筑学院 2016-2017学年第二学期备听评审工作方案 为保证课程开出质量及本学期教学工作的顺利进行，结合本院的实际情况，制定土木工程与建筑学院课程备听评审工作实施方案。 一、组织领导 成立土木工程与建筑学院备听评审领导小组： 组 长：付厚利、陈学营 副组长：徐世君、颜春晓 成 员：季朝文、尹维玲、于本福、郑家庆、朱登元 各教学系主任既是学院备听评审领导小组成员，又是各教学系备听评审工作的负责人和组织者。 二、参加人员 土木工程与建筑学院全体领导，教学督导委员会成员，全体教师。 三、建设内容及要求 （一）具体要求 1.制定并执行学院备听评审工作方案，学院落实 2.听说课观摩自查。开展本学期有课的教师进行以整门课程、单元课的说课活动。（参照2015年度专业剖析与说课活动通知要求中对听说课的具体要求检查。） 3.每位教师制定单门课程建设方案、考试考核方案（开学第一课向学生公示），并将每门课程不少于课时总量60%的教案（电子版）于2月23日前发土木工程与建筑学院教学办邮箱。 4.安排本院2-3名优秀教师开设示范课，全体教师集体听课观摩； 5.以教学系为单位通过评课，对每一位教师的备课情况进行分析，并制定薄弱课程师资 6．对逐门课程和主讲教师进行审核，开课过程中根据校内专家听课情况、学生教学信息员信息反馈情况及学院教学督导委员会成员督导情况，制定具体措施并予以整改。鼓励教师将微课、慕课、翻转课堂等先进教学形式融入 7.《开出本科课程要素配置审批表》、《本科课程主讲教师教学水平验收登记表》、《开出本科课程审批及存在问题汇总表》按要求于2月23日前审核填写完毕。 8.本学期开出课程上网信息（课程简介、教师简介、教学大纲、教学日历、教案）。（2月25日前上网完成） 9.外聘课程安排助教负责对接及开课前准备工作。 （二）教师“说课” 课程教师假期中做好本人所承担课程的说课准备。说课分为单门课程说课、单元课程说课、单节课程说课三种。单项说课时间原则上不超过20分钟。具体内容为： 1.本课程与专业人才培养目标的关系；课程性质及在课程体系中的地位；主要支撑了学生哪种能力的培养； 2.教材、主要参考书和电子资源情况； 3.教学大纲在课程教学设计、课堂组织、教学进程中的落实； 4.授课的方式、手段是什么，有哪些属于教学改革创新或教学成果运用；重点、难点及解决的方法； 5.教学内容创新情况； 6.学情分析； 7.教学评价与考核方式； 8.以往教学反馈及教学效果情况 9.开设该课程所需教学条件情况； 10.课程建设规划及实施情况； 11.课程建设存在问题。 （三）学院集中工作 根据各教学系工作情况，学院领导和教学督导委员会成员重点对2016－2017学年第二学期开设的本科课程进行逐门审核。严把课程准入关，逐门课程、逐位教师进行审核，确保课程开出质量。各教学系主任协助教学办组织教师听评工作，2017年2月25日前完成工作总结及相关存档材料（包括课程简介、教学大纲、教学日历、单门课程建设方案、单门课程考试考核方案、相关表格、总结报告等）。 四、时间安排 阶 段 时 间 责任人 备 注 部署安排 2017年2月21 付厚利、徐世君 全体教师参加 教师备课 2017年2月23日前 任课教师 所有课程 教学系工作 2017年2月23日前 季朝文、尹维玲、于本福 所有教师 学院集中工作 2017年2月24日前 付厚利、徐世君 全体教师、督学人员 审验 2017年2月25日 付厚利、徐世君、季朝文、 尹维玲、于本福 所有课程 五、听评地点 弘毅4号楼305。 土木工程与建筑学院 2017年2月20日 2016-2017学年第二学期 本科课程主讲教师教学水平验收登记表 学院：(公章) 填表时间： 年 月 日 教师姓名 职称 学历 学位 讲授课程 评价等级 评课意见(主要对教学内容、教学方法、多媒体课件制作等进行评价)： 　　　　　 课程负责人签字： 　　　　　　 年　　月　　日 系（教研室）意见： 系（教研室）主任签字：