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- 2017-03-01 发布于湖北
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11.2 全等三角形的判定① 白朗县中学 刘 衡 ①AB=DE ② BC=EF ③ CA=FD ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F A B C D E F 1、 什么叫全等三角形? 能够重合的两个三角形叫 全等三角形。 2、 全等三角形有什么性质? 创设情境 小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈让小明到玻璃店配一块回来,请你说说小明该怎么办? 创设情境 1.只给一个条件(一组对应边相等或一组对应角相等)。 ①只给一条边: ②只给一个角: 60° 60° 60° 理性提升 可以发现按这些条件画的三角形都不能保证一定全等。 2.给出两个条件: ①一边一内角: ②两内角: ③两边: 30° 30° 30° 30° 30° 50° 50° 2cm 2cm 4cm 4cm 可以发现按这些条件画的三角形都不能保证一定全等。 已知三角形三条边分别是 6cm,7cm,9cm,画出这个三角形,把所画的三角形分别剪下来,并与同伴比一比,发现什么? 想一想:这个结果反映了什么规律? 画法:1.画线段AB=9㎝; 2.分别以A、B为圆心,6㎝和7㎝长为半径画弧,两弧交于点C; 3. 连接线段AC、BC.得到△ABC 全等三角形的判定定理1:
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