【最高考系列】(教师用书)2016届高考数学一轮总复习第四章平面向量与复数课时训练理解释.doc

第四章　平面向量与复数第1课时　平面向量的概念与线性运算 1. 下面有5个命题：单位向量的模都相等；长度不等且方向相反的两个向量不一定是共线向量；若a、b满足|a|＞|b|且a与b同向则a＞b；两个有共同起点而且相等的向量其终点必相同；对任意非零向量a、b必有|a＋b|≤|a|＋|b|.其中正确的是________．(填序号)答案：①④⑤解析：①单位向量的模均为1故①正确；②共线包括同向和反向故②不正确；③向量不能比较大小不正确；④根据向量的表示正确；⑤由向量加法的三角形法则知⑤正确．如图所示在△ABC中＝＝3若＝a＝b则＝________(用a、b表示)． 答案：－＋解析：＝＋＝＋＝＋(＋)＝＋＋＝－＋＝－＋＋)＝－＋＝－＋设a、b是两个不共线向量＝2a＋pb＝a＋b＝a－2b若A、B、D三点共线则实数p的值为__________．答案：－1解析：∵ ＝＋＝2a－b又A、B、D三点共线存在实数λ使＝λ即＝－1.若点O是△ABC所在平面内的一点且满足|－＝|＋－2则△ABC的形状为________答案：直角三角形解析：＋－2＝－＋－＝＋－＝＝－ |＋＝|－故A、B、C为矩形的三个顶点为直角三角形．(2014·宿迁质检)若点M是△ABC所在平面内的一点且满足5＝＋3则△ABM与△ABC的面积比为________答案： 解析：设AB的中点为D由5＝＋，得3－3＝－，即3＝.如图所示故C