颍上县义务教育学校均衡发展一、二月份任务清单完成情况督.doc

颍上县义务教育学校均衡发展一、二月份任务清单完成情况督导检查细则 被查单位： 时间： 检查人： 完成时限 主 要 任 务 赋分 评分说明 自评分 1月20 日前 1、落实假期值班人制度。值班实行领导带班制，做好值班记录，确保24小时信息通畅，及时报告各类安全突发事件。 3 无假期值班排班表扣1分；无值班记录扣1分；突发安全事件无报告记录扣1分。 2月10日前 2、建立、健全教师个人信息档案资料，入盒、入柜。合理调配师资，确保各校（包括教学点）师生比符合国家要求，确保教师学历、职称年龄配置均衡。 7 无教师个人信息资料扣3分；核算师生比不符合国家要求扣3分；教师学历不达标扣7分。 3、建立教师走教方案，开学后合理调配教师，确保乡镇区域内学校师资均衡，师生比达到合理要求；坚决禁止教师无故脱岗、离岗等现象。 10 无走教方案扣2分；实地核查并询问学生，方案未实施扣5分；实地核查并询问学生，有教师无故脱岗、离岗扣10分。 4、辖区内校长达到规定时限的全部交流。 5 查乡镇中心校交流方案及交流名单，达到任职时限未交流扣5分。 5、责任督学公示牌是否悬挂在校门口醒目位置，公示牌是否清晰、公示项目是否齐全，电话号码是否打通，内容是否达到国务院教育督导委员会办公室规定的8项内容。 3 公示牌内容不清晰扣1分；电话不通扣1分内容不全，达不到规定8项内容扣1分；未悬挂在校门口醒目位置扣3分。 2月20日前 6、规范办学行为，确保开学后开齐课程，开足课时，严禁开重点班、实验班，严禁乱办班、乱补课、乱摊派教辅资料，严禁超标准收费和搭车收费。加强学校班额和学生学籍管理，严禁有学生无学籍或有学籍无学生，彻底清理班额和学籍不一致 。想方法、采措施，化解新学期 “大班额”。确保起始年级无大班额，非起始年级大班额明显减少。 10 询问学生有快、慢班扣2分；有乱补课、乱办班、乱摊派资料扣3分；电脑核查学籍与班级人数不一致扣3分；起始年级，非起始年级有大班额，无措施方案扣5分；未开足、开齐课时，超标准收费和搭车收费扣10分。10分扣完为止。 7、新学期新气象，务求学校面貌焕然一新，并使校园净化成为学校师生的自觉行为习惯（1）校园环境是否干净、整洁，是否有私搭乱建现象（2）校园内是否有私家车、电动车乱停乱放现象（3）教学区、体育运动区、生活区布局是否合理（4）是否有旗杆、旗台、升旗仪式资料（5）校园文化氛围是否浓厚。 10 有私搭乱建扣2分；自行车、电动车、摩托车、汽车乱停、乱放扣2分；校园布局不合理扣2分；无升旗资料、图片扣2分；校园文化氛围不浓厚扣2分。 2月20日前 8、做好在建工程业余监管，记录好“三人小组日志”，督查工程进度，按时报送施工进度日报表。 3 现场听取监管人员回报，现场查看“三人小组日志”核实施工进度表，并与施工单位日志相比对。 9、按照局统一部署，筹备并加速实施辖区学校“六小工程”。 10 实地查看“六小工程”实施情况，未实施扣7分。 10、（1）看学校是否给学生提供安全饮用水；（2）看食堂操作是否规范，工作人员健康证、上岗证是否齐全，操作是否穿戴工作服、帽、口罩等；食物冰箱是否留样48小时。 5 学校未提供安全饮用水扣2分；工作人员证件不全扣1分；不穿戴工作服服、帽、口罩扣1分；食物不留样48时扣1分。 2月28日前 11、各校利用假期对音、体、美功能室管理人员进行专题培训，专人、专责规范管理，完善功能室资料归类入盒。已有设备和功能室学校确保正常使用。 6 无音体美管理员培训资料或图片扣2分；功能室资料不全或未入盒扣2分；已有设备和功能室管理混乱或卫生较差未能正常使用扣6分。 12、（1）布置好图书室、阅览室。做好新采购图书的接收工作。对学校存量图书和新采购图书进行融合及时分类、上架、登记、造册、建账。按照规范管理的要求，做好图书的管理和应用工作；（2）提前谋划下学期学校实验教学工作，合理规划布置好实验室、仪器室（准备室、药品室），做好实验设备的整理，实验仪器药品的分类、摆放、登记、造册建账等常规管理工作。按照规范管理的要求投入使用。 10 图书未分类扣1分；未上架扣1分；未登记编号扣1分；未造册、建账扣1分；无消防设备扣1分。图书未拆捆、图书室卫生较差未规范管理扣5分。实验室，实验仪器、药品未分类扣1分；摆放混乱扣2分；未登记建立台账扣2分；危害药品未按照规范管理要求专柜、双人双锁保管5分。 13、利用假期对学校消防、监控、安保等设备进行排查和维护，充分发挥设备应有作用。 3 消防设备不全或老化扣1分；监控不完善扣1分；安保器械不完善扣1分。 14（1）教学楼、办公楼、综合楼、宿舍楼等是否有消防通道和消防设备（2）教学楼栏杆高度是否达到规定的要求。（3