车坊实验小学教导处工作计划.doc

车坊实验小学教导处工作计划 （2012—2013学年第二学期） 一．指导思想 以素质教育为核心，以新课程标准理念为指导，切实贯彻教育教学方针政策。根据区“综合发展评估”和“项目调研”中相关要求，结合我校实际情况，强化教导处职责，在学校常规教学组织和开展，教研组备课组建设，教师课堂教学能力，学校特色课程等方面加强指导和研究。 二．主要工作目标 1、继续严格执行教学规范，加强日常教学工作的指导检查反馈，激励老师规范执教。 2、深化“扶放有度”课堂研究，探索科学方法，提高课堂教学效率，提升教学质量。 3、深化校本教研，扎实开展教研组和备课组活动。提升教研组备课组长教研和管理水平。 4、.以课堂展示为主要平台，开展课堂教学研究活动，促进年轻教师专业成长。 5、各学科开展丰富多彩的学生活动，促进学生全面发展，展示素质教育成果。 6、加强以年级为单位的学校调研，将单年级，单学科，单项能力调研常态化，加强教学研究，及时发现和解决问题。 7、做好学校“草艺”“棋类”“空手道”特色课程建设。 8、继续规范做好课程设置，课务安排，教辅发放，学籍管理，室场管理等教务管理工作。 三．重点工作开展 （一）加强常规管理，提高教学质量 1、规范制度管理，保障学校日常教学。 严格执行课程计划，切实落实各项教学常规，借助学校行政蹲点制度的有利因素，强化日常教学巡视，及时发现问题，解决问题，使教师的教学行为，学生的学习常规更规范化，为教学质量提高提供有力保障。 2、扎实做好“七认真”检查考核工作。 根据制定的各学科“七认真”细则，层层落实考核，加强教学“七认真”管理。坚持每月考核，促进教师认真对待每一节课，精心批改每一次作业。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。教导处将每月对教师进行七认真考核，并通过公示优秀名单，发现亮点，树立典型，调动起位教师的积极性。 3、健全校本教研制度，教研组备课组活动有抓手有成果。 加强教研组建设，各学科教研组除制定详尽的研究计划，开展定时间，定内容，有计划的教研活动之外，还要注重显性成果的体现。例如开展各学科专项的研讨活动，经验分享活动，语数英学科建立试题库，开展跨年级命题。 4、加强各类校级调研，优化管理职能。 本学期教导处将以单个年级或者单个学科或者单项能力进行调研。及时发现和解决问题。重点关注三个一。（起始年级一年级，学科成绩年级倒数第一，年级最差的一班） （二）锤炼教师队伍，促进专业发展 1、加强理论学习，提升教研水平。 动员全体教师学习十八大关于教育问题的政策方针，了解教育动向。继续深入学习《新课程标准》，以新课标新理念为指导，同时提高现代信息技术和教育科研知识，不断地充实自己。同时，结合学校实际，组织教学七认真的培训，开展教学观摩、专题研讨等活动，提高全体教师的教学理论水平及教学研究水平，为更好地提高课堂教学质量打下良好的基础。 2、加强培训学习，重视专家指导。 学校组织教师外出培训、参观考察、听课。同时结合丰富的视频资源，以备课组教研组为单位利用备课组活动时间组织统一的观摩学习。重视名师工作室的来校指导，本学期以青年教师为培养对象，骨干教师集体参与指导，以此为契机为青年教师成长创造更大动力和机会。 3、搭建展示平台，发展每位教师。 尊重教师之间的差异，尽可能调动每一位教师积极性，为不同层次的教师搭建平台。开展不同形式的课堂教学评比和展示，教学能力培训和竞赛，尤其关注青年教师的成长。 4、开展校际交流，合作交流赶超。 学校将努力创设机会，与区内学校以学科为单位，以命题交流，课堂交流为形式，加强合作交流，共同探讨，以此来发现自身问题和不足，有的放矢。 （三）丰富学生活动，推进素质教育，展示学生素养。 1、要确保学生体育活动时间。严格执行市教育局执行“三项规定”、落实“五个严格”、“保证一小时运动”的规定，进一步规范开展阳光体育活动和大课间活动。 2、做好兴趣小组的组织管理重视成果的展示。我校现有23个兴趣组，本学期将就各兴趣小组的显性成果做出具体规定，例如鼓励文学社学生习作发表，绘画比赛作品制作，小主持人外出活动等，确保兴趣小组活动开展有目标，有质量，有成果。 3、结合学校特色建设，重点开展好空手道社团，草艺，棋类社团的活动组织和开展。 4、语数英学科以备课组为单位组织师生开展学科活动，即把活动作为调研的另外一种形式，又变成展示教学成果，丰富校园活动的重要方式。 5、结合本学期校园节日活动，精心组织，给学生搭建展示舞台，促进学校各项校园活动开展的同时展示我校素质教育的成果。 车坊实验小学教导处工作总结 （2012—2013学年第二学期） 本学期，教导处在教育局和校长室的正确领导下，认真贯彻教研室工作计划，全面落实学校工作意见，以课程改