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17水流有力量讲述
水流有力量 学习目标 1、能设计实验来验证水流有力量 2、能通过实验探究出影响水流力量大小的因素 3、能说出水流与人类生活的关系 视频:日本海啸的发生视频 生活中还有哪些现象让你想到了水流有力量? 水流的力量大小与哪些因素有关? 水流的大小 水位的高低 实验验证 水流的流速 影响水流力量大小的因素实验 实验名称 水流的大小是否影响水流力量的大小 实验材料 实验过程 实验现象 实验结论 注意事项 烧杯 水槽 直尺 橡皮 水 1、将直尺和橡皮组装成跷跷板 2、烧杯内盛满水,在跷跷板翘起一端的上方半米处对着跷跷板倒水,水量要小、均匀。 3、再在烧杯内加满水,在跷跷板翘起一端的上方版米处对着跷跷板倒水,水量要比刚才大、均匀。 水流小时,跷跷板另一端不能翘起,水流大时,跷跷板另一端能翘起。 水流越大,水流的力量越大 倒水的高度要保持一致;要对着跷跷板翘起的一端冲水;每次冲水时,水量尽量保持均匀。 影响水流力量大小的因素实验 实验名称 水位的高低是否影响水流力量的大小 实验材料 实验过程 实验现象 实验结论 注意事项 烧杯 水槽 直尺 橡皮 水 1、将直尺和橡皮组装成跷跷板 2、烧杯内盛满水,在跷跷板翘起一端的上方30厘米处对着跷跷板倒水,水量要小、均匀。 3、再在烧杯内加满水,在跷跷板翘起一端的上方半米处对着跷跷板倒水,水量要小、均匀。 水位低时,跷跷板另一端不能翘起,水位高时,跷跷板另一端能翘起。 水位越高,水流的力量越大 倒水的流量大小保持一样;要对着跷跷板翘起的一端冲水;每次冲水时,水量尽量保持均匀。 影响水流力量大小的因素实验 实验名称 水流的流速是否影响水流力量的大小 实验材料 实验过程 实验现象 实验结论 注意事项 烧杯 水槽 直尺 橡皮 水 1、将直尺和橡皮组装成跷跷板 2、烧杯内盛满水,在跷跷板翘起一端的上方半米处对着跷跷板倒水,水量要小、均匀、慢速。 3、再在烧杯内加满水,在跷跷板翘起一端的上方半米处对着跷跷板倒水,水量要小、均匀,快速 流速慢时,跷跷板另一端不能翘起,流速快时,跷跷板另一端能翘起。 水流流速越快,水流的力量越大 倒水的流量大小保持一样;要对着跷跷板翘起的一端冲水;每次冲水时,水量尽量保持均匀。 水流与我们的生活有怎样的关系?人们是怎样利用水流的力量的? 小浪底水利枢纽工程
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