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17牛顿第二定律的应用(二)讲述
第四章 力与运动 第七节 用牛顿定律解决问题(二) 霍红梅 超重和失重 学习目标 1、什么是超重、失重? 2、什么情况下出现超重、失重? 3、通过哪个物理量可直接判断物体处于超重还是失重? 4、超重、失重是否是物体的重力变了? 用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态? 物体处于平衡状态 弹簧秤测的是哪个力? 物体对弹簧的拉力T’ G T T’ F’ G F 托盘秤测的是: 物体对它的压力F’ 用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态? 物体处于平衡状态 弹簧秤测的是哪个力? 物体对弹簧的拉力T’ 根据平衡条件和牛顿第三定律: 当物体处于平衡状态时,弹簧秤的示数等于物体重力的大小。 G T T’ 物体对悬挂物的拉力T’或者对支持物的压力F’称为视重 物体实际的重力称为实重 a 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)大于物体所受重力的现象称为超重。 知识要点 1、超重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重)小于物体所受重力的现象称为失重。 知识要点 2、失重 合作探究: 任务: 1、三人一组,一个做一个观察一个记录,互相交流 2、让弹簧秤挂着钩码分别处于静止、加速上升、 减速上升、加速下降、减速下降状态,观察并把结果记录在表格中 实验器材:弹簧秤,钩码 项目 过程 速度 方向 加速度方向 弹簧拉力T和重力G的大小 填”””””=” 视重和实重的关系填”””””= 超重还是失重 静止 加速 上升 减速 上升 加速 下降 减速 下降 项目 过程 速度 方向 加速度方向 弹簧拉力T和重力G的大小 填”””””=” 视重和实重的关系填”””””= 超重还是失重 静止 T=G = 加速 上升 向上 向上 TG 超重 减速 上升 向上 向下 TG 失重 加速 下降 向下 向下 TG 失重 减速 下降 向下 向上 TG 超重 a方向向上———超重 加速上升 减速下降 a方向向下——失重 加速下降 减速上升 归纳小结 物体处于超重还是失重由加速度的的方向决定 与速度无关 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(视重) 等于0的情况称为完全失重现象。(即:a=g) 完全失重 知识要点 在航天舱中的人和物处于什么状态? 在航天舱中能否用弹簧秤、托盘秤测重力? 完全失重 不能 在航天舱能不能用天平测质量呢? 不能 处于超重或者失重状态的物体的重力 真的变了吗? 处于超重或者失重状态 的物体重力不变 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于重力的现象称为失重。 注意:物体本身重力不变!!!! 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 大于重力的现象称为超重。 1.超重: 2.失重: 3.完全失重: 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 等于0的情况称为完全失重现象。
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