2014年郴州市初中毕业学业考试：语文综述.doc

2014年郴州市初中毕业学业考试试卷 语文 （试题卷） 一、积累与运用（共8小题，30分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（2分） A.热忱（chén） 静谧（mì） 粗犷（kuàng） 乳臭未干（xiù） B.灼伤（zhuó） 谙熟（yīn） 倔强（jiàng） 藏污纳垢（góu） C.逞能（chéng） 忌讳（huì） 蛊惑（gǔ） 虚无缥缈（miǎo） D.沉湎（miǎn） 迸发（bèng） 恣睢（zì） 瞬息万变（shùn） 2.下列词语没有错别字的一项是（2分） A.竣工 啜泣 销声匿迹 心无旁鹜 B.燥热 酝酿 屈指可数 如火如荼 C.泛滥 惺忪 丰功伟绩 迥乎不同 D.覆盖 帷暮 头晕目眩 承前启后 3.下列各句加点字的成语使用有误的一项是（2分） A.小明同学在田径运动会中，顽强拼搏的表现令人刮目相看。 B.自从郴州创建国家园林城市以来，慕名而来的游客络绎不绝。 C.读达尔文的《物种起源》，真有振耳欲聋的作用。 D.对于这个问题，我了解不多，如果乱发议论，岂不贻笑大方？ 4.下列句子没有语病的一项是（2分） A.《变形记》播出后，社会各界纷纷向贫困山区的学生捐献衣物、文具、图书等学习用品。 B.环保专家听取、讨论了他的建议，并提出了具体的改进措施。 C.他勇斗歹徒的事迹感动了无数市民，因此，他被授予“英雄市民”。 D.孔乙己一来，许多酒店的客人便都看着他笑。 5.下列句子排列顺序正确的一项是（2分） 如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人 关键是要经常保持好奇心，不断积累知识 一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去 不满足一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识 任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点 A. B. C. D. 6.名著阅读（4分） “真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说。“你以为我会留下来，成 为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？能让我的一口面包从我嘴里抢走，让我的一滴活水从我杯子里泼掉吗？你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”?结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言采菊东篱下，悠然见南山 （摘选自《生活百科》〉 15.选出对本文理解正确的一项（2分） A.本文采用总分总的结构,主要介绍了影响树叶颜色变化的要素和原理。 B.红色的苹果、紫色的葡萄，这都是花青素的奇妙作用。 C.树叶呈现绿色，是因为叶绿素的含量很丰富，能吸收七色的太阳光。 D.当秋风一来，阳光减弱,温度降低,叶黄素增多，树叶就变黄了。 16.第②段画线句“当叶黄素和花靑素的含量同时具有相当量时就变成橙色”中“同时具有相当量”能否改为“为主”,为什么？（2分） 17.第④段画线句“当霜降后,北京香山数万亩坡地里的枫树和黄栌等红艳似火，煞是美丽, 驰名中外。”运用了什么说明方法？有什么作用？（2分） （二）议论文阅读（6分） 抓住你的暗时间 刘未鹏 ①每个人的手表都走得一样快,但每个人的生命却不是。大脑也是如此。衡量一个人