(西师大)两位数加减整十数、一位数的口算03综述.ppt

两位数加减整十数、一位数的口算 第2课时 一年级下册第四单元 课件设计：万强 四川省眉山市东坡区三苏路小学 课堂引入 1. 54=50+( ) 68= 8 +( ) 60-30＝ 31+20＝ 42+10＝ 42+5＝ 10+80＝ 95-5＝ 30 43 35 40 5 3 2. 97 90 7 86 80 6 3. 4 60 30 90 47 90 52 51 4. 说一说：“95-5”和“42+10”你是怎样算的? 课堂探索 54只 30只是我折的，其余是小华折的。 小华折了多少只纸鹤？ 用减法计算。 54-30=？ 3 2捆和4根共是 根 54-30= 24 想：5捆减去3捆就是 50－30＝20 20 +4＝24 还可以怎样计算？ 24 课堂探索 54 – 30 = 50 4 24 20 - + 24 百位十位个位 4 5 2 54- = 24 30 课堂探索 课堂练习 试 一 试 54–3 = 4 50 51 1 - + 51 百位 十位 个位 5 4 1 54 - = 51 3 课堂练习 1.计算。 87-60= 68-30= 45-40= 56-20= 87-6= 68-3= 45-4= 56-2= 27 38 5 36 81 65 41 54 课堂练习 个 十 35 30 65- = 2.看图填数。 个 十 22 60 82- = 个 十 61 63- = 2 95-70 38-10 50-20 57-20 76-40 30 37 36 25 28 课堂练习 配对连线 课堂总结 50 4 24 20 - + 24 54 – 30 = 1.先把两位数分成整十数和一位数； 2.再将两个整十数相减； 3.最后将它们的差与一位数相加。 方法： 两位数减整十数 课堂总结 两位数减一位数 54 – 3 = 4 50 51 1 - + 51 方法： 1.先把两位数分成整十数和一位数； 2.再将两个一位数相减； 3.最后将它们的差与整十数相加。 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 * *