2017版（人教版）高中数学选修1-1（课件）：3.1 变化率与导数 3.1.3 .pptVIP

(2)已知函数f(x)在区间[0,3]上的图象如图所示,记k1=f′(1), k2=f′(2),k3=f(2)-f(1),则k1,k2,k3之间的大小关系为 　　　　　.(请用“”连接) (3)曲线y= 和y=x2在它们交点处的两条切线与x轴所围成的三角 形的面积是　　　　. 【解题探究】1.例题(1)中切线斜率与在切点处的导数的关系是什么? 提示:切线斜率与在切点处的导数相等. 2.例题(2)中曲线的导数、曲线弯曲程度与图象的变化快慢有什么关系? 提示:曲线的导数越大,曲线的弯曲程度越大,图象变化的越快. 3.例题(3)求三角形面积的公式是什么? 提示:三角形的面积S= ah,即底乘高除以2. * 3.1.3　 导数的几何意义　 【知识提炼】 1.导数的几何意义 (1)切线的定义. 如图,对于割线PPn,当点Pn趋近于点P时,割线PPn趋近于确定的位置, 这个确定位置的_______称为点P处的切线. (2)导数的几何意义. 导数的几何意义:函数f(x)在x=x0处的导数就是切线PT的斜率k,即 k= =f′(x0). 直线PT 2.导函数的概念 (1)定义:当x变化时,_______便是x的一个函数,我们称它为f(x)的 导函数(简称导数). (2)记法:f′(x)或y′,即f′(x)=y′= . f′(