人教版高中生物必修三课件:稳态与环境 2.4免疫调节公开课 共36张PPT.pptVIP

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  • 2017-03-01 发布于湖北
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人教版高中生物必修三课件:稳态与环境 2.4免疫调节公开课 共36张PPT.ppt

人教版高中生物必修三课件:稳态与环境 2.4免疫调节公开课 共36张PPT.ppt

1、AIDS与HIV的区别? 2、艾滋病的病因是什么? 3、艾滋病的死因是什么? 4、HIV病毒分布在哪些地方? 5、艾滋病的传播途径有哪些? AIDS:获得性免疫缺陷综合症 HIV:人类免疫缺陷病毒 HIV破坏T细胞 免疫系统被破坏,无法抵抗其他病菌、病毒的入侵、或发生恶性肿瘤而死亡。 性接触传播、 血液传播、 母婴传播 艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中 预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。 艾滋病 六、免疫系统的功能: 防御功能:抗感染或防止其他抗原异物入侵 清除功能:及时清除衰老、死亡或损伤细胞 监控功能:消灭突变细胞 (1)免疫预防:是指通过预防接种,把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强人的免疫力的措施。通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有的传染病。 七、免疫学的应用 免疫学应用在三个方面: 疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活等方法制成的制剂。接种后引起人体的免疫反应,产生抗体与记忆细胞。 (2)免疫治疗:是在人体患病条件采取的措施,通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物等,调整病人的免疫功能,使机体抵抗疾病

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