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第2课时 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强
一、选择题
1龚书铎著《中国社会通史》:“汉建国时,认为秦二世而亡与宗室无寸土之封,无法以枝叶护本有关。”为此,汉初采取的行政制度是( )。
郡县制 B.行省制
郡国并行制 D.分封制
解析 注意题干中的“无法以枝叶护本”。汉初实际上是部分恢复了分封制,又承袭了秦郡县制,实行的是郡国并行制,故答案选C。A是秦朝的制度,B是元代D是西周时的制度,皆与题干不符,排除。
答案 C
.刘邦认为:“(秦始皇)为皇帝,而子弟为匹夫,内亡(通“无”)骨肉根本之辅,外亡尺土藩翼之卫。”汉初统治者为此而采取的措施是( )
A.废除分封制 B.分封诸侯王
C.颁布推恩令 D.设置尚书令解析 答案
3.从封建政治制度的发展来看,你认为三省六部制最值得肯定的一点是( )
A.综合了汉魏以来的官制 B.既分工合作又牵制监督
C.明确了部门职权的划分 D.打击了士族门阀的势力解析 答案 .嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制,负责筹划“王师北定”事务的是( )
A.尚书省 B.参知政事
C.枢密院 D.军机处
解析 本题考查了北宋中央政权机构,材料中负责筹划“王师北定”事务的机构应是军政机构,根据所学符合的是枢密院,其管理国家军务。
答案 C
宋代“……参知政事宜与宰相分日知印,押正衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政,并得升都堂。”(《续资治通鉴长编》卷37)材( )。
宰相权力的分割 B.皇帝权力的加强
中央集权的加强 D.宰相权力的加强
解析 由“宋代”“参知政事”可知是宋代削弱宰相权力,故选A。B、C两项说法正确,但不符合题干的限制“直接”,皆排除;D项说法与题干材料反映的信息相悖,排除。
答案 A
2012年7月18日,《深圳特区报》刊登《科举制之美》一文:“科举产生出了一大批……政治家、众多有杰出贡( )。
科举制完全符合社会的发展需要
科举制有利于选拔社会实用人才
科举制彻底抛弃门第等级观念
古代官吏主要来源于科举选官
解析 通过科举制,大批政治家、外交家、思想家、文学家等社会有用人才涌现,为中华民族文明作出了突出贡献,故选B。A项错在“完全”;C项错在“彻底”;D项错在太笼统,“古代”时间太宽泛,在科举制之前的选官形式有门第、孝廉等,皆排除。
答案 B
.晋代开始允许监察官“风闻奏事”,即可据传言奏事,奏者不必署名,即使奏事有误,也不负任何责任;唐宋御史台“掌纠察官邪,肃正纲纪”;明清也大致相同。这反映了中国古代监察机构的什么职权( )
A.谏诤权 B.弹劾权
C.司法权 D.审计权
解析 本题考查中国古代王朝的监察体制。四个选项所述的权力古代监察机构都拥有,最符合题意的是弹劾权。弹劾权指弹劾群僚结党营私、贪污渎职等非法行为的权力。本题易错选A。谏诤权指凡遇朝廷决策,谏官有权闻政事,并对政策得失发表意见。答案 B
.从分封制→郡县制→行省制,体现了地方削权、中央集权的发展趋势。但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好,唐代较好,宋代太差”。钱穆评价三代好坏的依据是( )
A.地方行政机构的设置
B.人才选拔权由谁掌握
C.能否合理调动地方积极性
D.宰相权力的大小
解析 B、D两项与“地方行政”关系不大,可排除,汉、唐、宋在地方均推行郡县制为主的行政设置,A项排除,答案为C。
答案 C
.《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这最能说明( )
A.历朝皇帝历史知识日益丰富
B.皇权呈现出不断加强的趋势
C.清代君主的权力不再受制约
D.《起居注》史料不够真实
解析 从汉、唐到宋再到清,皇帝对《起居注》的控制力越来越强,以至于最后取消《起居注》,从本质上反映了皇权的不断加强。
答案 B
下图涉及的两个机构的共同特点是( )。
由皇帝近臣取代重臣 ②最初是临时机构 ③始终由高官任职 ④都是君主专制的体现
C.①②④ D.①③④
解析 明代的文渊阁是内阁所在,清军机房是军机处所在,根据所学史实,③不符合内阁由品秩较低的官员担任的史实;排
答案 C
“密折”一词始用于康熙朝,最初为一种特权,仅限于少数亲信官员等使用。康熙五十一年前后,地方和中央人员才普遍获得奏折权。雍正帝继位以后,又给予道员、知府、同知、副将一级的官员密上奏折的权力。据统计,当时上密折的人数已达到1 000人以上。这表明( )。
清朝中央政府决策的开放性
中央的政治权力进一步加强
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