电路理论基础教育课件 第三章 电阻电路的一般分析01.pptVIP

电路理论基础教育课件 第三章 电阻电路的一般分析01.ppt

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4.受控电源支路的处理 对含有受控电源支路的电路,可先把受控源看作独立电源按上述方法列方程,再将控制量用回路电流表示。 下 页 上 页 返 回 18世纪时,欧洲有一个风景秀丽的小城哥尼斯堡(今俄罗斯加里宁格勒),那里的普莱格尔河上有七座桥。将河中的两个岛和河岸连结,城中的居民经常沿河过桥散步,于是提出了一个问题:一个人怎样才能一次走遍七座桥,每座桥只走过一次,最后回到出发点?大家都试图找出问题的答案,但是谁也解决不了这个问题…………?这就是哥尼斯堡七桥问题,一个著名的图论问题。 莱昂哈德·保罗·欧拉(Leonhard Paul Euler,1707年4月15日-1783年9月18日),瑞士数学家和物理学家,近代数学先驱之一 1727年在欧拉20岁的时候,被俄国请去在圣彼得堡(原列宁格勒)的科学院做研究。他的德国朋友告诉了他这个曾经令许多人困惑的问题。 欧拉并没有跑到哥尼斯堡去走走。他把这个难题化成了这样的问题来看:把二岸和小岛缩成一点,桥化为边,于是“七桥问题” 用图表示 在解决该问题的过程中,欧拉创立了拓扑学,证明了要走过哥尼斯堡的七座桥且每桥只通过一次是不可能的. 第三章 电阻电路的一般分析 3-1 电路的图 3-2 KCL和KVL的独立方程数 3-3 支路电流法 3-4 网孔电流法 3-5 回路电流法 3-6 结点电压法 内容提要: 2. KCL、KVL的独立方程数 返 回 3. 支路电流法,网孔电流法,回路电流法,结点电压法 1. 电路的图 线性电路的一般分析方法 普遍性:对任何线性电路都适用。 复杂电路的一般分析法就是根据KCL、KVL及元件的电压与电流关系列方程、解方程。根据列方程时所选变量的不同可分为支路电流法、网孔电流法,回路电流法和结点电压法。 元件的电压、电流关系——VCR 电路的连接关系——KCL,KVL 方法的基础 系统性:计算方法有规律可循。 下 页 上 页 返 回 1.网络图论 哥尼斯堡七桥难题 图论是拓扑学的一个分支,是富有趣味和应用极为广泛的一门学科。 下 页 上 页 3-1 电路的图 返 回 B C A D 2.电路的图 抛开元件性质 一个元件作为一条支路 元件的串联及并联组合作为一条支路 5 4 3 2 1 6 有向图 下 页 上 页 6 5 4 3 2 1 7 8 返 回 R4 R1 R3 R2 R6 uS + _ i R5 图的定义(Graph) G={支路,结点} 电路的图是用以表示电路几何结构的图形,图中的支路和结点与电路的支路和结点一一对应。 图中的结点和支路各自是一个整体。 移去图中的支路,与它所连接的结点依然存在,因此允许有孤立结点存在。 如把结点移去,则应把与它连接的全部支路同时移去。 下 页 上 页 结论 返 回 从图G的一个结点出发沿着一些支路连续移动到达另一结点所经过的支路构成路径。 (2)路径 (3)连通图 图G的任意两结点间至少有一条路径时称为连通图,非连通图至少存在两个分离部分。 下 页 上 页 返 回 (4)子图 若图G1中所有支路和结点都是图G中的支路和结点,则称G1是G的子图。 树(Tree) T是连通图的一个子图且满足下列条件: (a)连通; (b)包含所有结点; (c)不含闭合路径。 下 页 上 页 返 回 树支:构成树的支路 连支:属于G而不属于T的支路 树支的数目是一定的 连支数: 不是树 树 对应一个图有很多的树 下 页 上 页 明确 返 回 回路(Loop) L是连通图的一个子图,构成一条闭合路径,并满足:(1)连通;(2)每个结点关联2条支路。 1 2 3 4 5 6 7 8 2 5 3 1 2 4 5 7 8 不是回路 回路 基本回路的数目是一定的,为连支数。 对应一个图有很多的回路。 对于平面电路,网孔数等于基本回路数。 下 页 上 页 明 确 返 回 基本回路(单连支回路) 1 2 3 4 5 6 5 1 2 3 1 2 3 6 支路数=树支数+连支数 =结点数-1+基本回路数 结点、支路和基本回路关系 基本回路具有独占的一条连支 下 页 上 页 结论 返 回 3-2 KCL和KVL的独立方程数 1.KCL的独立方程数 1 4 3 2 4 1 2 3 + + + =0 n个结点的电路, 独立的KCL方程为 n-1个。 下 页 上 页 结论 返 回 6 5 4 3 2 1 4 3 2 1 2.KVL的独立方程数 下 页 上 页 1 3 2 1 2 - 对网孔列KVL方程: 可以证明通过对以上三个网孔方程进行加、减运算可以得到其他回路的KVL方程。 注意 返 回 6 5 4 3 2

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