光华女中校园空间与建筑部分的现况自评表(修改梁明煌版本)填写人.doc

光華女中校園空間與建築部分的現況自評表　(修改梁明煌版本)問卷結果整理 項目 題目 嚴重程度(百分比%) 非常 中度 輕微 建築物 設計欠考慮耐震，結構不良、 0 17.5 82.5 施工不當、偷工減料 0 15.7 84.3 陽光 建物方位不對，造成東西晒、教室反射強光 5.3 28.1 66.7 教室自然採光不良，照明不足 8.6 25.9 65.5 風 建物通風不良或迎向強風、需使用中央空調系統 22.9 31.1 45.9 建材 吸附熱能，不易散熱 21.0 33.9 45.2 校園排水問題 位於下窪，區容易積水 9.4 36.9 53.8 土壤 校園水泥化或人工地盤化比率太高 4.9 29.5 65.6 地表反射陽光，溫度過高 4.9 21.3 73.8 雨水 校園土地不透水 5.1 19.0 75.9 降雨形成地表逕流，引發水土流失 4.0 13.7 82.4 濕度 濕氣過重，物品容易發霉 6.7 25.0 68.3 校園綠地 校園綠地面積太少 6.8 27.1 66.1 種植樹木太少，淨化空氣能力太少 3.4 24.1 72.4 草地管理 人為過度踐踏、土壤壓實、排水不良 3.6 27.3 69.1 校園植物樹種 選擇管理容易的外來景觀樹種 10.3 24.1 65.5 選擇耗水的園藝植物 0 17.7 82.4 校園植物管理 植物修剪不當、移植不當 0 5.7 94.3 校園老樹被不當的砍伐 0 0 100 樹根因為土地柏油化，無法透氣與獲得水分 5.7 24.6 55.1 校園其他生物 使用農藥與毒劑控制、毒殺與去除有害生物 3.6 8.8 87.7 使用人工或殺草劑控制校園雜草 5.4 8.9 85.7 夜間照明 夜間照明普遍不足、容易引起安全問題 9.7 40.3 50.0 校園死角 遮蔽物過多，造成犯罪死角、髒亂死角 8.8 29.8 61.4 無障礙設施 沒有無障礙設施 24.6 27.9 47.5 有卻被侵佔違規使用 6.3 14.6 79.2 校園危險建物 校舍受自然災害而成為危險建築物 4.2 8.3 87.5 校舍因沒有經費無法修繕 12.0 18.0 70.0 戶外教學設施 很少考量與興建校內戶外教學的設施需求 14.3 28.6 57.1 有生態教學園卻太人工化，無法達成效果 8.7 32.6 58.7 紀念物 經常因校長更換，而被草率的拆除 0 6.6 93.3 建築形式 不具地方特色、過度標準化 6.4 21.0 72.6 造型突兀，不能與地方融合 0 4.0 95.9 民眾參與流程 校園規劃未提供民眾參與流程 12.0 36.2 51.7 建築改善未提供學校使用者參與管道 11.2 22.2 66.7 校園設施設計 未從使用者角度設計 9.4 17.0 73.6 校園設施配置不當造成相互噪音干擾 8.4 25.0 66.7 校園安檢 校園學童遊戲設施錯誤使用 4.6 9.3 86.0 未定期安全檢查或檢查不確實 2.2 2.2 95.5 校園圍牆 校園如同監獄，圍牆高高阻隔，學生逃逸 2.2 10.9 87.0 防堵外人侵入，減少社區使用 5.3 21.1 73.7 綠色理念 未加入環境共生概念，校園生物種類很少 2.0 24.0 74.0 校園生產者、消費者、分解者的沒有多樣化 2.0 28.6 69.3 沒有分解設施如污染處理、有機物再生系統 21.1 22.8 56.2 沒有可以提供物質循環再利用的設施 17.5 26.3 56.2 沒有裝舍省能源燈泡，降低能源的負荷 13.6 32.2 54.2 實驗室廢水未集中處理就倒入排水系統 4.5 9.1 86.4 大型人工化的污水處理廠營運成本與管理 9.3 27.9 62.8 教室空間 教室內只有公共空間，沒有私密空間 36.7 36.7 26.7 教室沒有個人學習角落 31.7 46.7 21.7 教室空間與格局固定無法自由調整 20.0 3