4-2(上课)种群数量的变化课稿.ppt

计算： 例1：某一地区2001年人口普查时有10万人，2002年比2001年增长1％。请预测，按照此生长速度，2006年该地区的人口将有多少？ 种群J型增长公式Nt＝N0 ·λ t 中，λ与增长率的关系： λ＝1＋增长率＝1＋（出生率－死亡率） ? λ＜1时，种群为衰退型；λ＝1时，种群为稳定型；λ＞1时，种群为增长型。 该种群的增长率为：[（1100-1000）/1000] ×100%=10% 而增长速率为：（1100-1000）/1年=100个/年。 (1) 16×25型的血球计数板计算公式： 例1：在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格（2 mm×2 mm）内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm，那么10mL培养液中酵母菌的个数约为 A．5.2×104??? B．3.25×105? ????? ?C．5.2×103??? D．3.25×104 例3：细菌——显微记数法。每单位面积上平均有50个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养4 h后稀释10倍，与以前相同的条件下再在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有80个细菌。则细菌细胞分裂的平均时间为________小时 1.下列调查活动或实验中,统计所得数值可能比实际数值偏大的是(　　) A.探究培养液中酵母