11.5樊慧丹5.2生态系统的能量流动概要.ppt

例2、A B C D E F 思考：如上食物网中， 若C增加1千克，则A最少需要消耗多少千克？最多又为多少？ 25千克 10000千克 选最长食物链 知高营养级 按÷10%计算 求低营养级 选最短食物链 按÷20%计算 需最少能量 需最多能量 同一食物链不同环节能量传递效率往往不 完全相同，不涉及“最多”、“最少”，计算时 不能按10%或20%，而需按具体数值计算。如在食 物链A→B→C→D中，能量传递效率分别为a%、b%、 c%,若A的能量为M,则D的能量为M×a%×b%×c%。 提醒 红色字体记在课本95页 生命在等待中逝去······ 请给我们一个“先吃鸡”的理由！ * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 总结 生态系统 的成分 食物链（网） （营养结构） 生态系统的结构 同化作用 异化作用 新陈代谢 又叫合成代谢，是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的过程。 又叫分解代谢，是指生物体把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，供给生命活动的过程。 相关信息 自养/异养 需氧/厌氧 记在课本93页 = 呼吸消耗的能量+流向下个营养级的能量+流向分解者的能量+未被利用的能量. 同化量 =摄入量—粪便中所含能量（植物无粪便） 记在课本93页 §5.2生态系统的能量流动 答案就在我们本节课中······ 如何活得更长？ 假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上，身边只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自己活的最长的办法是： A.先吃鸡，然后吃玉米　　　　 B.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡 我认为应先吃鸡，再吃玉米 我反对！为什么要先吃我？我可以下蛋给你吃！ 情景导入 生态系统中能量的 、 、 ＿ ＿ ＿和 的过程，称为生态系统的能量流动。 生态系统能量流动的概念： 输入 转化 传递 散失 一、生态系统的能量流动解析 （一）能量流动的概念 1、输入： 起点： 输入数量： 从生产者固定太阳能开始 生产者固定的太阳能的总量就是流经这个生态系统的总能量 2、传递： 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 渠道：沿食物链和食物网 3、转化： 光能—（化学能— 化学能）—热能 4、散失： 生产者、消费者、分解者的呼吸作用 记在课本93页 思考：太阳能怎样输入第一营养级的？ 生产者固定的能量去哪了？ 内容精讲 二、能量流动过程 1呼吸消耗 2分解者分解 3流入下一营养级（兔） 草固定能量的去向 4未利用的能量（一定时间内） 热能 呼吸作用 用于自身生长、发育、繁殖---有机物 1呼吸散失 用于生长、 发育、繁殖 2遗体、 残枝败叶 分解者 3初级消费者摄食 能量流经第一营养级示意图 太阳 生产者固定的太阳能 初级消费者摄入（吃进）的能量能都被利用（同化）吗？ 一来四去 内容精讲 4未利用的能量（没被吃掉的、或者剩下的部分如草根） 利用的能量 思考：兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？ (同化量=摄入量—粪便中所含能量） 兔子的能量都到那里去了？ 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 ... 能量流经第二营养级示意图 内容精讲 思考：兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？ 兔子的“一来四去”？ 生态系统的能量流动图解 生产者 (植物) 呼吸 初级消费者 (植食动物) 呼吸 次级消费者 (肉食动物) 呼吸 分解者分解利用 … 三级消费者 (肉食动物) 呼吸 定性分析 思考：方框代表什么，大小的变化说明什么？ 思考：箭头的大小和箭头的方向能说明什么？ （单向流动，逐级递减） 只有定性分析是不够的，逐级递减到底减少了多少 ，还需要定量计算 内容精讲 赛达伯格湖的能量流动图解 三、 能量流动的特点 用表格形式将图中数据进行整理 三、 能量流动的特点 营养级 流入能量 流出能量 （输入后一营养级） 出入比 生产者 植食性动物 肉食性动物 分解者 464.6 62.8 12.6 14.6 62.8 12.6 13.52% 20.06