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- 2017-03-02 发布于天津
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第一单元贝壳第课时课型展示引领课备课时间年月日个性化学教流程学生课外练笔双色笔的运用说明学会的用蓝色笔疑难答案不准确的问题用红色笔学习目标学习有感情地朗诵课文品读欣赏课文感受课文委婉清柔自然流畅的风格学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法学习细致入微地描写事物特点体悟生命的意义以积极认真的态度对待生命重点难点体悟生命的意义以积极认真的态度对待生命学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法知识链接席慕蓉蒙古族全名穆伦席连勃蒙古语即大江河另有笔名萧瑞漠蓉祖籍察哈尔盟明安旗贵族台湾
第一单元《贝壳》 第( 1 )课时 课型:展示引领课 备课时间:2011年 9 月 1日 个性化学教流程【学生课外练笔】 【双色笔的运用说明】学会的用蓝色笔,疑难、答案不准确的问题用红色笔。
【学习目标】1、学习有感情地朗诵课文;品读、欣赏课文,感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。2、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。3、学习细致入微地描写事物特点
4、体悟生命的意义,以积极、认真的态度对待生命。
【重点难点】1、体悟生命的意义,以积极、认真的态度对待生命。
2、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。
【知识链接】席慕蓉
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