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14课《再见了_亲人》课件(完美)概要
一、创设情境,引入课题。 (一)、“亲人”是什么意思? (二)、课文中的“亲人”指谁? 指大娘、小金花、大嫂,还指的是所有的朝鲜人民。 1950年,美国发动了侵朝战争,打到了鸭绿江边,威胁到我们国家的安全。中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召,组织中国人民志愿军出兵增援朝鲜。130万中国人民志愿军战士雄赳赳、气昂昂地跨过了鸭绿江,开始了抗美援朝战争。中朝军民并肩作战,终于打得美国鬼子缴了枪,签定了停战协议。课文中描述的情景,就是1958年10月的一天,我们的最后一批志愿军离开朝鲜的时候,与朝鲜人民依依惜别的感人场面。 。 二、初读课文,整体感知 (1)选择自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。 (2)思考:想想作者写了“亲人”的什么事? 锁 暂 糕 阻 谊 捣 谣 侦 耗 嫂 崎 岖 噩 跺 suǒ zàn gāo zǔ yì dǎo yáo zhēn hào sǎo qí qū è duò suǒ zàn gāo zǔ 封 锁 暂时 打糕 阻击战 yì dǎo yáo zhēn 友谊 捣米谣 侦察员 hùn chǎo hào sǎo 混进 争吵 噩耗 大嫂 è duò qí qū 噩耗 跺 脚 崎岖 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 阿妈妮: 打糕: 噩耗: 同归于尽: 雪中送炭: 朝鲜话,母亲的意思。 朝鲜人民的一种食物,用糯米做成,与我国的年糕相似。 指亲近或敬爱的人死亡的消息。 一同死亡或一同毁灭。 比喻在别人急需的时候给以帮助。 * 主要人物 典型事件 大娘 小金花 大嫂 洗补衣服,几夜没有合眼。为志愿军“送打糕”,累得昏倒在路旁。 “救志愿军的伤员”,失去了自己唯一的小孙孙。 为“救志愿军的侦察员”,妈妈与敌人同归于尽。 为志愿军“挖野菜”,失去了双腿。 三、速读课文 找出直接体现志愿军战士与朝鲜人民依依惜别的段落,放声朗读 四、激情朗读,引发悬念 你从刚才读的文字中体会到了什么? 五、拓展练习 练笔:仿照课文段式,以大娘、小金花或者大嫂的身份写一段送别的话。 * 六、课后作业 1、熟读第一至第三自然段。 2、抄写本课的生字词。
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