度上学期初中学数会议材料.docVIP

2007－2008年度上学期初中数学会议材料 一、对上学期教研工作的回顾 上学期，在各级教育主管部门的领导下，在室领导和同志们的大力支持下，在各中学教研组长及数学老师的密切配合下，我们做了以下几方面的工作： （一）、初中数学课堂教学现状 （1）数学课堂教学中体现了素质教育的思想 （2）课堂上学生的主体作用得到了发挥，课堂创新有所突破 （3）现代化教学手段在数学课堂中逐步得到应用 （4）、精心设计课堂练习，巩固教学效果 （5）课堂设计比较到位，体现了教师们的数学素质 （6）新课改教学模式实验、课题实验发展势头良好 （二）、存在问题 用一分为二的观点看，数学课堂还存在一定的不足，而且这些问题带有一定的普遍性。就全市而言,问题存在以下几个方面: 1、学生的主体地位在课堂中发挥的还不够 2、个别教师的课堂设计还不尽人意 3、课前复习提问、或创设情境不能恰到好处 4、课堂讨论次数过多，该讨论的讨论，不该讨论的也讨论，这不符合课改的要求。 5、评课活动开展的不够好，集体听课多，评课少，不利于教师业务水平的提高。 6、教研活动侧重于教材研究，理念提升的还不够。 7、初三复习个别班级学生积极性不高，只是老师一个劲的串知识点, 学生被动听。 8、个别学校个别教师的课后反思只是流于形势，没有真正达到反思的目的。 9、个别学校个别老师的听课记录听的多，评的少。 10 个别老师不能创造性使用教材,照本选科