2019年三年级数学上册 吨的认识导学案西师大版.docVIP

2019年三年级数学上册 吨的认识导学案西师大版 知识目标： 1、使学生加深对质量单位吨的认识，建立某些物体1吨重的观念。 2、能进行质量单位间的简单换算。 3、通过情境问题使学生能灵活运用克、千克、吨这几个质量单位。 一、自主学习 1、先猜猜我自己有多重，再猜猜牛妈妈、马爸爸、猪姐姐、熊哥哥有多重？ 2、观察书第11页主题图，思考牛妈妈、马爸爸、猪姐姐、熊哥哥要一起过桥，能一起过去吗？为什么？ 3、我得出吨是比千克（ ）的质量单位，1吨=（ ）千克 4、一个小朋友的体重约25千克，40个小朋友的体重约1000千克，也就是（ ）。 5、思考：通常在什么情况下，要使用质量单位“吨”呢？ 6、在我的生活中，（ ）这些东西大约重1吨。 7、5吨=（ ）千克 6000千克=（ ）吨 二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价） 1、我能填：6吨=（ ）千克 9000千克=（ ）吨 1600千克-600千克=（ ）吨 1吨-400千克=（ ）千克 2、1只熊猫约重100千克，多少只熊猫约重1吨？ 3、有100吨货物，用载重8吨的货车6辆，2次能将这些货物全部运走吗？为什么？ 三、巩固提高 1、举例：l克、1吨、l千克分别相当于哪些物体的重量？ 2、在下面的括号里填上合适的质量单位。 一支牙