2019年三年级数学上册 第六单元多位数乘一位数解决实际问题练习题 新人教版.docVIP

2019年三年级数学上册 第六单元多位数乘一位数解决实际问题练习题 新人教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我国居民消费平水的计量分析

2019年三年级数学上册 第六单元多位数乘一位数 解决实际问题练习题 新人教版 1. 直接写出得数。 10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈ 60×5= 100×7= 189×8≈ 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈ 2.连一连。 31×6 得数大约是280 79×5 得数大约是400 92×6 得数大约是180 43×7 得数大约是540 72×8 得数大约是560 3.公园平均每天有602人来游玩,一个星期大约有多少人来游玩? 4.把4本相同的书摞起,高度是28毫米。如果把40本相同的书摞起来,高度是多少厘米? 5、三(2)班排队做操,如果每排站6人,可以站6排。如果每排多站3人,可以站几排? 答案: 1. 30 80 900 200 120 300 700 1600 270 350 4200 2400 2. 3. 602×7≈4200(人) 4. 28÷4×40=280(毫米)=28(厘米) 5. 6×6=36(人) 36 ÷(6+3)=4(排) 附送: 2019年三年级数学上册 第六单元第四课笔算乘法 (三)练习 新人教版 一、填空题。 1、204的7倍是( )。 2、5个160是( )。 3、小红家离学校470米,小红每天中午回家吃饭,通常她一天在学校和家之间要走( )米。 4、605与8的积是( )。 二、判断题。 1、504×5=25020。( ) 2、360的4倍是1440。 ( ) 3、804与7的积是5628。 ( ) 4、750×4的末尾有1个0。 ( ) 三、选择题。 1、501的4倍是( )。 A、204 B.2004 C.2040 D.2400 2、780×2=( )。 A.1560 B.156 C.1460 D.1406 3、同学们排成5个分队表演团体操,每个方阵140人,一共有( )人。 A.560 B.520 C.700 D.620 4、某商店卖出苹果270千克,卖出的梨是苹果的2倍,卖出梨( )千克。 A.540 B.440 C. 54 D.44 四、 解答题。 1、每套运动服620元,5套运动服多少元? 2、游泳池的泳道长120米,小红游了3个来回,一共游了多少米? 3、一个修路队平均每天修路109米,修了5天,一共修了多少米? 参考答案 一、填空题。 1、1428 解析:求204的7倍是多少,用乘法计算,列式为204×7,计算时先用7乘4个1,得28个1,向十位进2,再用7乘204十位上的0得0,加上进位2得2个十;再用7乘2个百,得14个百,向千位进1,所以204×7=1428. 2、800 解析:求5个160是多少,用乘法计算,列式为160×5,计算时160末尾的0可以不参加计算,先用16乘5得80,再在80的末尾添上1个0得800,所以160×5=800。 3、1880 解析:小红家离学校470米,小红每天中午回家吃饭,求她一天在学校和家之间要走多少米。她一天要走4趟,也就是求4个470是多少,列式为470×4,计算时470末尾的0可以不参加计算,先用47乘4得188,再在188的末尾添上1个0得1880,所以470×4=1880。 4、4840 解析:求605与8的积是多少,列式为605×8,计算时先用8乘5个1,得40个1,向十位进4,再用8乘605十位上的0得0,加上进位4得4个十;再用8乘6个百,得48个百,向千位进4,所以605×8=4840。 二、判断题。 1、× 解析:计算504×5时,先用5乘4个1,得20个1,向十位进2,再用5乘504十位上的0得0,加上进位2得2个十;再用4乘5个百,得20个百,向千位进2,所以504×5=2520。 2、√ 解析:求360的4倍是多少,列式为360×4,计算时360末尾的0可以不参加计算,先用36乘4得144,再在144的末尾添上1个0得1440,所以360×4=1440。 3、√ 解析:求804与7的积是多少,列式为804×7,计算时先用7乘4个1,得2

文档评论(0)

shaoye348 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档