数学与应用数就学业方向知道认知实习报告.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于四川
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数学与应用数就学业方向知道认知实习报告.doc

数学与应用数就学业方向知道认知实习报告

数学专业就业方向 认知实习报告 学院:理学院 专业: 数学与应用数学 班级:数学122 学号:201212010215 学生姓名: 拓林芳 实习学期: 大一第二学期 第一章 绪论 一、实习意义 1、可以巩固、联系、充实、加深、扩大我们所学知识基础理论和专业知识。 2、可以提高运用所学知识,解决实际问题的能力。 3、可以提高创新能力,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。 4、可以让我们从实习中养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风 实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对数学与应用数学专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,

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