2019年三年级美术上册 第10课 我的动物朋友教案 岭南版.docVIP

2019年三年级美术上册 第10课 我的动物朋友教案 岭南版 课题 第10课 我的动物朋友 第四单元我和我的故事 教学目标 知识与技能： 认识人与动物关系密切，互为依存，我们要保护环境，爱护动物，和动物成为好朋友； ②能够运用泥料并借助其他媒材塑造出自己喜欢的动物朋友； ③掌握基本形的组合、添加和粘贴等技能。 2、过程与方法： 在观察比较中体验泥塑作品的美。在资料交流中感受动物的性格特点。在创作中激发想像力和塑造能力。 3、情感、态度、价值观： 体验人与动物之间的关系。喜欢欣赏动物形象的雕塑作品。养成整洁细致，有条不紊的创作习惯。 教学要点 1、重点： ???启发学生按照自己的意愿创造动物朋友 2、难点： ???有关塑造小动物的技能，特别是夸张形体和添加细部。作品完成后的清洁整理工作。 3、兴趣点： ???创设“动物联欢会”的情境。 教学过程与方法 范例导赏 ????《双鸽》：?? ????1、这是哪个国家的作品?属于哪个朝代? ????2、你看得出来作品中的形象是什么吗? ????3、它是怎么做出来的? ????4、你喜欢它吗? 作业要求 ????1、基本要求： ????能塑造出自己喜欢的动物形象。 ????2、较高要求： ????能按照自己的意愿塑造一组动物朋友。作品能抓住动物的基本特征。 ????3、个性探究： ????能讲出