19《蓝色的树叶》课件概要.ppt

这些都是什么树的叶子呢？它们都是什么颜色？为什么下面的课文说是《蓝色的树叶》呢？ 理由 由于 美术 算术 吞吞吐吐 吞没 注意 关注 上课 课外 铅笔 铅球 她正要画树，可是绿铅笔 找不到了。 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。 一（ ）铅笔 一（ ）树叶 一（ ）同学 一（ ）椅子 一（ ）刺猬 一（ ）板凳 桌子 桌椅 风景 景色 拿走 拿东西 1、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 2、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。” 3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝 树叶，不由得脸红了。 林园园的脸为什么红了? 例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （ ）吗？ 例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （ ）吧。 例3：吞吞吐吐 花花绿绿 （ ）（ ）（ ） 铅 笔 桌 景 拿 百 * （ ） 的银杏树叶 （ ）的梧桐树叶 （ )的枫叶 ( )的树叶 蓝色的树叶 第19课 故事讲了谁和谁的 一件什么事? 学习要求： 1、独立思考。 （1分钟） 2、小组讨论。 （2分钟） 3、小组展示。 （2分钟） 学习任务： 听课文朗读，思考：课文写了 哪几个方面的内容？ 小组合作学习一 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 木 ＋（、）＝（术） 土 ＋ ( ) = 吐 若 ＋（ ）＝ 惹 盒 ＝（ ）＋（ ） 注 ＝（ ）＋（ ） 口 心 合 皿 主 氵 起点 终点 术 铅 惹 吐 桌 盒 削 注 皱 美术 盒子 削铅笔 惹人爱 桌子 不由得 铅笔 吞吞吐吐 注意 皱眉头 美术 削铅笔 惹人喜爱 桌 子 皱眉 吞吞吐吐 盒 子 注意 学习要求： 1、自由朗读一遍。 （1分钟） 2、小组集体演练。 （2分钟） 3、小组PK展示。 （3分钟） 学习任务： 朗读 课文思考：李丽为什么要向林园园借 绿铅笔 。 小组合作学习二 李明把桌上的铅笔削好，放进铅笔盒，准备上美术课。 林英皱着眉头，吞吞吐吐地说：“我不注意把笔尖弄断了，怕惹你生气。” 由 术 百 吐 注 课 百 1、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 2、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了”。李丽说：“我小心一点儿。” 3、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草”。 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 小声 吞吞吐吐 例：你把绿铅笔借给我 用一用，行吗？ （ ）吗？ 等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。” 例：现在可以把你的绿铅 笔借给我了吧。 （ ）吧。 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 连忙 皱着眉头 林园园从