2019年三年级英语上册Unit2What’sthat教案外研版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语上册Unit2What’sthat教案外研版.doc

第二单元我们围周的空气讲学案

2019年三年级英语上册Unit2What’sthat教案外研版 一、 教学分析 (一) 教材分析: 本课使用的教材为外研社《英语》(新标准)(供三年级起始用)第一册Module7 Unit 2 What’s that? 本模块的主题是介绍自己的物品和询问并识别物品,分两个单元进行学习,本节课为本模块的第二单元的第一课时,在学习完第一单元的基础上,进一步学习询问并识别物品。例:“What’s that? It’s ….” (二) 学情分析: 由于本节课属于本模块的第二单元,学生在之前的模块及本模块的上一单元的学习中,已经积累了一些物品的名称(如:chair, desk, door, window,…),也对上一单元的目标语“What’s this?”及其回答“It’s…”有了些许的掌握与运用。为此,在导入本课新知之前,运用“温故而知新”的指导思想,先带领学生复习上一单元的旧知,再适时融入新的目标语,结合SB Unit2的活动设计,激发学生学习的浓厚兴趣。 二、 教学目标 (一) 知识目标: ⒈能听、说、认、读单词:that, ball, book, schoolbag. ⒉能听、说、认、读句型:“What’s that?”及其“It’s…”的回答方式。 (二)

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