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- 2019-12-09 发布于四川
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第二届南京高联校盟创业论坛
2019年三年级英语上册Unit4Revisionlesson20教案人教新起点
课前准备
1.所有的食品图片。
2.部分实物。
3.教学投影片。
4.教学录音磁带。
5.单词卡片。
教学内容
A Play a sorting game.
1.图为课堂活动场景,教师举起苹果的图片说“An apple is a fruit.”,手中拿着和苹果一样,属于水果的图片的,举起手中的图片说“A melon is a fruit.”,“A peach is a fruit, too.?手中拿的不是水果的同学不说。
2.本部分重点是通过课堂游戏的形式复习学过的所有食品。
3.在复习的同时把它们适当地进行分类,有水果,谷物,蔬菜,饮料,肉类等。
4.本部分通过对有关食物的单词作系统的归类,培养学生学习总结的能力。
B Make a food list for lunch.
1.在A项的基础上,试着列出一周的食谱。
2.本部分培养学生的生活能力,能否合理地安排自己的饮食。
C Read and write.
1.本部分是简单的读和写的训练,在图和词汇盒的提示下完成句子。
2.本部分是一日三餐的食谱。
3.注意单词抄写时字母书写要规范。
教学建议
1.教师可以选择多种方法复习学过的所有关于食品的单词。可以从以下多个角度复习:
1)What do you want ?
2)What do you lik
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