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数学思想方法 第一章数学思想方法的两个源头 第一节 古希腊的《几何原本》 一、《几何原本》的产生 在数学中建立公理化体系最早的是几何学，之方面最具有代表性的是古希腊学者欧几里德的《几何原本》。 《几何原本》是一本选择一些课题作为“要素”的论证性的学科教材。这里 “要素”指的是这学科中经常使用的一些重要的、关键的公理、等定理。 欧几里得对“要素”特定的选择，把定理排列成一个逻辑上连贯的序列所表现的惊人技巧，以及对前人只是马马虎虎证明的结果给予无懈可击的论证等方面的成就是无与伦比的。 《几何原本》中的素材并非欧几里得所独创，大部分材料来自同他一起学习的柏拉图学派。 欧几里得《几何原本》的出现，使数学史上的一个伟大的里程碑，不仅是几何学建立的标志，还是公里化体系在具体学科中应用成功的标志。 二、《几何原本》的内容简介 全卷共十三卷，共475个命题，包括5个公设和5个公理。除几何外，还包括初等数论、比例理论等内容。 第一篇有5个公设，5个公理和48个命题，讨论全等形、平行线、毕达哥拉斯定理、初等作图法、等价形（优等密集的图形）和平行四边形。所有图形都有直线组成。 第二篇有14个命题，讨论利用线段代替数来研究数运算的几何代数法。 第三篇有37个命题，讨论圆以及与之有关的线和角等。 第四篇有16个命题，讨论圆的内接和外切多边形。 第五篇有25个命题，讨论量和量之比的比例理论。 第六篇有33个命题，利用比例理论讨论相似性。 第七、八、九篇共有102个命题，讲述数论中整数比的性质。本篇八数堪称线段，但论证并不依赖几何。 第十篇有115个命题，对于给定量不可公度的量进行分类。 第十一篇有39个命题，讨论空间直线与平面的各种位置关系。 第十二篇有18个命题，讨论面积与体积问题。 第十三篇有18个命题，主要讨论五种正多边形。 三、《几何原本》的思想方法的特点 1．封闭的演绎体系 《几何原本》是数学中最早形成的演绎体系，是一个封闭的体系。 它以少数原始概念，（如点、线、面等）、不证明的公设和公理为基础，运用亚里士多德所创立的逻辑学，把几何学中主要命题（定理）推演出来，形成的一个井然有序的整体。 因此，《几何原本》是一个比较完整的、相对封闭的演绎体系。 2．抽象化的内容 希腊人在研究几何方面的功绩之一是把数学变成抽象化学科。他们追求理性、讲究逻辑的哲学思想对数学形成一门科学有着巨大的影响。 《几何原本》中研究的是一般的、抽象的概念和命题，讨论的是这些概念和命题之间的逻辑关系。研究几何方面的功绩之一是把数学变成抽象化的学科。 重视抽象理论、不注重数学理论的现实原型及其具体应用是该著作的显著特点。 3．公理化的方法 古希腊时期的数学主要是“几何学”。《几何原本》不仅把几何形成了系统的理论，还创造了研究数学的方法，即作为现代数学的一种基本表达方法和发展方式的公理化方法。 具体说， 《几何原本》开头的5个公设和5个定理是全书其他命题证明的基本前提，接下给出23个定义和逐步引入的证明定理都是有序的。 这种处理的鱼知识体系与表达方法就是“公理化方法” 四.《几何原本》思想方法的深远意义 《几何原本》几乎概括了古希腊当时所有理论的数论及几何学，成为近代西方数学的主要源泉。 《几何原本》的成功是希腊数学的成功，使公理演绎体系的成功。 通过欧几里得几何的学习得到逻辑的训练，从而步入科学的殿堂。 第二节 中国的《九章算术》 一、《九章算术》的产生 《九章算术》是在以前的一些算术书的基础上，系统总结了先秦和东汉初年我国的数学成就，经历名家补充、修改、增订而逐步行成的。 二、《九章算术》的内容 第一章“方田”，列题38个，立术21条，着重介绍各种形状地亩面积的计算与分数的运算。 第二章“粟米”，列题46个，立术33条，讨论各种粮食之间互相兑换的问题。 第三章“衰分”，列题20个，立术22条，涉及的内容比较杂，其算法主要体现在比例分配问题上。 第四章“少广”，列题24个，立术16条，专讲开平方、开立方问题。 第五章“商功”，列题28个，立术24条，专讲各种土木工程中所提的各类几何体体积的求解。 第六章“均输”，列题28个，立术28条，主要讲处理行程和合理解决征税的问题。 第七章“盈不足”，列题20个，立术19条，主要讲运用“盈不足术”解应用问题。 第八章“方程”，列题18，立术19条，专讲线性方程组的解法。 第九章“勾股”，列题24个，立术19条，主要研究勾股定理及其应用。 三、《九章算术》思想方法的特点 1．开放的归纳体系 是以应用问题解法集成的体例编纂而成的书，是一个社会实践紧密联系的，具有浓厚“应用数学”色彩的开放性理论体系。是按照由个别到一般的推导方式建立起来的一种表达体系。 它的全部理论是以寻找各种应用问题的普遍解法为中心的，是一个具有浓厚的“应用数学”