2019年三年级英语下册LessonWSomanyants教案2川教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级英语下册LessonWSomanyants教案2川教版.doc

河北省衡水第二中学2015届高三高考模拟试题(一)语文试题含解析

2019年三年级英语下册LessonWSomanyants教案2川教版 一、教材分析: 本课是川教版小学三年级下期lesson W的课文教学内容。本文通过创设Lele,Tingting,Peter两个人看见小鸟时发出的惊叹“How beautiful ! How cute !”让学生学习和掌握“How + adj .”的语言结构。并学习“Gosh! So many ants !”的语境学习以及“So many + 可数名词复数”的语言结构,本课文的学习可以激发学生对自然现象探究的兴趣。学习本课,还可以训练学生根据图片进行内容猜测和交流的综合语言运用能力。 二、教学目标: 1. 熟练掌握单词:bee , clever , cute , tree , flowers . 2. 能听懂、会说本课对话,并能大胆进行表演;能根据图片内容准备说出短句。发音准确,语调达意。 3. 能使用“How + adj .”“So many + 可数名词复数”表达惊奇。 4. 能使用“Look there ”短句引起对方注意,以及使用“Gosh!”发出表示感叹。 5. 能联系已学过的知识进行新知识的学习,并能积极运用所学英语表达自己的感情。 三、教学重、难点: 1. So many 后面接可数名词的复数形式。 2. “Gosh!” “How + adj .” “So many + 可数名词复数”句型表达惊讶

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