2-3-3外界条件对化学平衡的影响概要.ppt

在日常喝的汽水等饮料中存在下列平衡： CO2 + H2O H2CO3 我希望汽水的气更多，你能帮我解决这个问题吗? 一定温度下,对已达饱和的溶液,升高温度,溶液又变为不饱和了,降低温度又有晶体析出,为什么? 是因为温度改变,使溶解和结晶速率不再相等,溶解平衡被打破. 对已达平衡的反应，若改变外界条件，引起V正≠V逆，原平衡将被破坏，反应会向正(或逆)方向进行，直至达到新的平衡。 学习化学平衡移动的目的，是为了利用外界条件的改变，使平衡向着有利方向移动。 我们将旧化学平衡的破坏，新化学平衡的建立过程，叫做化学平衡的移动 我们这节课的任务就是要研究外界条件的改变对化学平衡的影响。 化 学 平 衡 的 移 动 一、影响化学平衡移动的条件： 化学平衡移动本质： V正＝V逆 改变外界条件 T、P、C V正＝V逆 一定时间 V正＝V逆 ′ ′ ①研究对象：是已经建立平衡状态的体系。 ②移动原因：化学平衡为动态平衡，外界条件的改变能引起速率的相应 变化。 ③移动标志：各组成成分的百分含量发生了变化 ④移动方向： V正＞V逆 V正＝V逆 V正＜V逆 原平衡 向右移动 不移动 向左移动 ⑤定义：可逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡的建立过程。 实验2-5 2mL0.1mol/LK2Cr2O7溶液 10～20滴6mol/LNaOH ① ② 1mL浓硫酸 注意观察溶液颜色的变化,将观察到的现象填在课本P29 ③ 留作对比用 现象描述与分析: 1、请写出K2Cr2O7溶液中存在的平衡的离子方程式2、你能解释①号试管中加浓硫酸后颜色变为橙色， ②号试管中加NaOH溶液后颜色变黄（浅）的原因吗？3、从这实验，你得到怎样结论？ （2分钟完成） 实验2-6 3mL0.005mol/LFeCl3溶液 3mL0.01mol/LKSCN溶液 分三 支 加2滴饱和FeCl3溶液 加1mL1mol/LKSCN溶液 ① ② 现象? 现象? 现象? 再往①②两支试管中加入3～5滴0.01mol/LNaOH 现象? 仔细观察溶液颜色的变化,将观察到的现象填在课本P29 ③ 留作对比用 现象描述与分析: 1、请写出FeCl3溶液与KSCN溶液反应的离子方程式2、你能解释①号试管中加饱和FeCl3溶液后颜色加深， ②号试管中加1mol/LKSCN溶液后颜色也加深的原因吗？3、最后① ②号试管中加NaOH溶液后有红褐色沉淀生成，且溶液颜色变浅，为什么？4、从这实验，你得到怎样结论？ （4分钟完成） 实验2-7 按课本P30图2-5，将NO2球浸泡在冰水和热水中，观察颜色变化，并将观察到的现象记录在课本P30。 现象描述与分析: 1、请写出NO2球中存在的平衡的化学方程式 2、你能解释浸泡在冰水的NO2球颜色变浅，浸泡在热水的NO2球颜色变深的原因吗？ 3、从这实验，你得到怎样结论？ （2分钟完成） 思考与交流 从这两个实验的结果，你能否得出反应物及生成物的浓度是怎样影响化学平衡状态的？ 增大反应物浓度，正反应速率加快,平衡向正反应方向移动；增大生成物浓度，逆反应速率加快，平衡向逆反应方向移动。 减少生成物的浓度，逆反应速率减慢，平衡向正反应方向移动；减少反应物的浓度，正反应速率减慢，平衡向逆反应方向移动。 即增大反应物（或生成物）浓度，平衡向能减少反应物（或生成物）浓度的方向移动。 即减少反应物（或生成物）浓度，平衡向能增大反应物（或生成物）浓度的方向移动。 1、浓度对化学平衡的影响 增大反应物浓度或减少生成物的浓度，平衡向 方向移动； ①规律 ②解释 V正=V逆 对实验2-6：FeCl3与KSCN溶液混合的可逆反应里，从刚加入反应物至达到平衡状态过程的速率随时间如何变化？ 请画出速率-时间关系图 增大生成物浓度或减少反应物的浓度，平衡向 方向移动。 正反应 逆反应 达到平衡状态后，增大FeCl3（或KSCN）的浓度的瞬间，Fe(SCN)3的浓度是否改变? 正、逆反应速率如何变化？ 随着反应的进行， FeCl3（或KSCN）、Fe(SCN)3的浓度如何变化？正、逆反应速率又如何变化？化学平衡往哪个方向移动？ 请画出速率-时间关系图 增大反应物浓度 请大家画出以下几种情况的速率-时间关系图 增大反应物浓度 增大生成物浓度 减少生成物浓度 减少反应物浓度 ③速率-时间关系图 平衡向 方向移动 平衡向