2017春八年级政治下册 第2单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第2框 同样的权利 同样的爱护教学课件 新人教版.pptVIP

* * 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第2课时 同样的权利 同样的爱护 导入新课 生命，那是自然赐给人类最珍美的宝石。 ——诺贝尔 谈谈你对以上名言的感悟。 生命是美丽的，我们要关爱自己的生命，也要关爱他人的生命 学习目标 导入新课 认识与了解 1.知道正确行使生命健康权的主要方式。 2.学会用法律武器与侵害生命健康权的行为做斗争， 懂得关爱他人生命。 3.树立正确的生命健康意识，自觉尊重、珍爱自己 和他人的生命与健康权利。 积极行使生命健康权 一 讲授新课 1.积极行使生命健康权的主要方式 欣赏图片，思考他们是通过什么方式行使生命健康权的？ ①我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。 讲授新课 ② 有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质 讲授新课 ③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护 讲授新课 男子跳楼轻生 砸死过路老人竟开溜 讲授新课 思 考 （1）该男子有没有珍惜自己的生命健康权？ 轻生行为。没有珍惜生命健康权。 （2）该男子的行为产生什么严重后果? 侵害他人的生命健康权，造成老人死亡，给被 害人的家庭带来无尽的伤害，产生恶劣的社会