2019年三年级语文上册第三单元两袖清风1教案湘教版.docVIP

2019年三年级语文上册第三单元两袖清风1教案湘教版 1教学目标 知识与能力： 1．知识目标：学会本课12个生字；理解“清廉、行贿、搜刮、不解”等词语的意思；理解课文内容；学习反问句。 2．能力目标：正确流利、有感情地朗读课文 3．情感目标：了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹，体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。 过程与方法： 利用多种手段辅助教学，设疑促思，激发学生探究兴趣，先理解古诗入手，体会于谦的高尚情操。 情感态度价值观： 激发学生学习于谦不怕牺牲，永留高尚品格在人间的品质。 2学情分析 本课是第三单元的第三篇课文，本篇课文以于谦的一首诗开头，接着用一件事讲述了于谦的为官清廉:于谦在作为地方官进京接受考查时，不跟随向上司送礼、行贿的风气，也不为手下人的劝说所动，坚持只带百姓的疾苦、要求和自己的治理方案进京，并以“两袖清风”表明自己的做人准则。本课人物对话比较多，有利于学生的阅读与积累。 3重点难点 重点：掌握12个生字的音、形、义及新词；正确流利、有感情地朗读课文；理解课文内容。 突破方法：合作学习生字词；找出课文中的重点段落来体会。 难点：理解“要留清白在人间”与 “两袖清风”的含义。 突破方法：通过品读于谦的语言、了解于谦人品来理解意思；通过理解于谦他们的对话的意思，来了解反问句在文中起到的作用，从而改写反问句。 4教学过程 活动1【导入】一、出示课题。 师：两