2019年三年级语文上册第二单元6古诗二首九月九日忆山东兄弟教案3北京版.docVIP

2019年三年级语文上册第二单元6古诗二首九月九 日忆山东兄弟教案3北京版 教学目标： 1、会认6个生字，会写8个生字。 2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3、学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，激发和培养学习古诗的兴趣。 教学重难点： 重点： 理解诗人在秋天里思念家乡、思念亲的的情感。 难点： 学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，激发和培养学习古诗的兴趣。 教学准备： 1、 多媒体课件。 2、 识字卡片。 3、 课前让学生收集王维的古诗。 教学方法： 教材选入本课的意图是，增加学生有关传统文化方面的积累，感受诗中的秋意和诗情，激发学生学习古诗的兴趣。学习这首古诗，应该通过反复吟诵，感受诗歌优秀的音韵，并借助注释，理解诗歌的意思，通过想象感受诗歌意境和蕴含其中的浓浓思乡之情。 教学过程： 一、了解诗人，导入新课 1、今天我们要学一首唐代著名诗人王维写的古诗，谁知道王维，以前背过王维写的什么诗？ 2、师小结：王维是盛唐时期非常有名的诗人，因官至尚书右丞，所以人称王右丞，他的诗非常优美，人们评价他“诗中有画，画中有诗”。 3、揭示课题：今天我们要学的这首诗是诗人王维在秋天里思念家乡、思念亲人的千古绝唱。板书课题：九月九日忆山东兄弟。 二、从题入手，整体感知 1、题目中哪个字是思念的意思？（忆） 2、从题目中你还知道了什么？ 相机指导：九月九日是重阳节，是我们传统节日中非常重要的一个节日