2019年三年级语文上册第二单元6古诗二首过故人庄教案5北京版.docVIP

2019年三年级语文上册第二单元6古诗二首过故人庄教案5北京版 《过故人庄》作者是唐代诗人孟浩然，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。 　　教学目标： 　　1、能熟练地朗读、背诵古诗《过故人庄》。 　　2、引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊，培养学生珍惜朋友之间情谊的美好情感。 　　3、在整体感悟全诗的基础上，能够在老师的指导下完成片断练习。 　　4、能用适合自己的方法学习，在小组合作交流中培养自己的自信心，学会与人交流。 　　教学过程： 　　一、导入 　　1检查《古诗两首》之一《九月九日忆山东兄弟》的掌握、背诵情况。 　　2板书课题：过故人庄 指导学生写好“过”、“庄”两字。齐读课题。 　　二、读一读 　　1、出示古诗《过故人庄》。 　　过故人庄 　　(唐)孟浩然 　　故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 　　开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 　　2、自由练习读。读准“黍shǔ”、“圃pǔ”等字音。3指名读，齐读。(达到熟练为止) 　　三、悟一悟 　　(过渡：同学们，德国大思想家歌德说：“读一本好书，就好像与一位高尚的人谈话。”同样，我们也可以说读一首好诗，就好像在与诗人进行心灵的交流。认真地读一读这首古诗，仔细地看一看这幅插图，用心地听一听，你会听到