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实地考察---大角咀内城区在『移动学习系统』
專題研習 移動學習系統 實地考察 專題研習 移動學習系統 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 城市衰落的問題 市區更新個案分析 訂定符合可持續發展的市區發展模式 學習目標 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 在『移動學習系統』的協助 同學在實地考察時,可即時在電子手帳中,瀏覽相關的書本資料。 逐點考察,逐點查閱資料 老師給予學習指引 學生自我學習 這是什麼系統? 專題研習 移動學習系統 新高中實地考察 --- 大角咀內城區 這是什麼系統? 現在 運用電子手帳 按指定路線沿途考察 在停留點,從電子手帳查閱資料 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 這是什麼系統? 現在 在停留點 3 為什麼要進行市區更新? 大角咀內城區的城市衰落的問題 交通網絡所引起的噪音問題 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 這是什麼系統? 現在 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 為什麼在實地考察中使用? 空間對比 實地觀察 vs 天水圍新市鎮 對比 實地觀察(大角咀) 影片比較(天水圍) 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 為什麼在實地考察中使用? 時間對比 實地觀察 (現在)vs 照片(過去) 對比 實地觀察(大角咀) 照片比較(大角咀) 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 為什麼在實地考察中使用? 時間對比 過去 2 現在 1 重新鬆漆大廈外牆 現在 2 為大廈加裝大閘 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 自訂專題研習題目 內城區和新市鎮的城市景觀有什麼不同? 土地利用 --- 住宅用地、康樂用地及其他 (比較天水圍新市鎮的住宅用地、康樂用地) 為什麼要進行市區更新? 市區更新如何改善內城區的環境? 市區更新引起什麼社會、經濟和環境問題? 市區更新如何達致可持續發展概念? 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 時期 如何推展? 工作 十月 -- 十二月 二月 -- 三月 五月 計劃課題 設計電腦版面 實地考察 設計教案 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 課程策劃者 ?考察時可縮短空間距離 老師 ?教學 縮短空間距離 ?教學 縮短時間距離 ?多媒體教學 ?動畫 圖片 誰人受益? 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 學生 ?多媒體學習 ?考察時 縮短空間距離 ? 縮短時間距離 ?新奇 ?學習資料豐富 ?討論 --- 交換意見 誰人受益? 專題研習 移動學習系統 在新高中的應用 多媒體學習 考察時 跨空間的學習 跨時間的學習 拍片 + 錄音訪問 實地學生互相討論 實地學生意見分享 + 投票 評估學習?批改學生習作?電腦數据 ?提升教學效能 提升學習興趣 專題研習 移動學習系統 實地考察 --- 大角咀內城區 多謝 ! 多多指教 !
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