2017高考历史二轮复习 第一部分 通史专题突破 模块三 信息文明时代的中国和世界 11 二战后世界文明的演变与拓展——两种社会制度的共存竞争与国际政治、经济局势的演变课时作业.docVIP

课时作业11　二战后世界文明的演变与拓展——两种社会制度的共存竞争与国际政治、经济局势的演变 时间：45分钟　满分：100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．[2016·辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟]二战后，丘吉尔提出“三环外交”方针：“第一环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。其次是包括我国、加拿大及其他英联邦自治领在内，以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。最后是联合起来的欧洲。”这一方针反映出英国在欧洲一体化初期的态度是(　　) A．冷漠 B．热情 C．排斥 D．徘徊 解析：本题主要考查二战后初期的世界格局，旨在考查正确解读材料的能力。由题目中的信息“‘三环外交’方针……最后是联合起来的欧洲”即可排除与此不符的B、C、D三项，选择A项。 答案：A 2．[2016·宁夏大学附中高三下第二次模拟考文综]在朝鲜战争初期，苏联的某些做法颇有意味。苏联采取秘密措施支援中国进行抗美援朝。值得一提的是，苏联空中支援中国时，要求苏联参战的飞行员使用汉语或者朝鲜语通话，参战的米格飞机涂装中国人民解放军空军外装，同时空军不许在海上作战。这表明(　　) A．苏联不愿与美国发生全面冲突 B．苏联在与美国争霸中处于劣势 C．中国与苏联的关系已出现裂痕 D．苏联响应中朝两国的战略请求 解析：材料反映了苏联不愿与美国发生直接冲突，A符合材料主旨。B错误，仅从