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- 2017-05-27 发布于湖北
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2014届高考英语二轮专题复习语法系列多项选择.ppt
湖北省高考英语考试大纲补充说明对这一部分的具体要求是:每题在一句或两句话中留出一个空白,要求考生从每题所给的四个选项中选出一个最佳选项,其目的显然是考查学生在特定的语境中对英语词汇和常用短语的掌握和灵活运用的能力。 【命题透视】 分析湖北高考多项选择题部分,不难发现以下特点: 1.“多项选择”题体现了“注重基础、强调运用”的特点。 《教学大纲》明确要求:“教师应杜绝对学生进行单纯语言知识的传授和灌输,应结合他们的生活实际和今后使用英语的需要,通过大量语言实践和有意义的语言运用,帮助他们掌握语言知识、提高语言技能和实际运用英语的能力。” 而“多项选择”题正是根据这一要求,做到了知识覆盖面广,考点分布合理。所考查的词类包括了名词、动词、动词短语、形容词和副词以及介词短语等,其中以实词为主。每一道试题都要求考生在特定的语境中理解其特定的含义,进行综合分析、判断才能作出最佳选择。逐步增强试题的综合性,不再考查简单的单个项目的语法知识,而更多地在语境中考查学生英语知识的运用。 2.“多项选择”题体现了“注重语境,突出能力”的特点。 题干的设置颇具特色,体现了英语的实用与交际功能,词汇知识的教学是英语教学的出发点,因此,对词汇知识的测试也是英语测试中的重点。 词的意义通过语境来呈现,而语境的设置也合情合理,近三年的多项选择题明显反映出这样的特点,较长的题干提供了完整的、内容
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