江苏省南通市天星湖中学2017届高三数学寒假课堂练习 专题3-5 数列综合复习（2.docVIP

专题3-5 数列综合复习（2） 【学习目标】 1．掌握几种常见求通项及求和的方法； 2．会处理一些数列综合题，如数列与不等式、函数及数论相结合； 3．体会数形结合、转化与化归、函数与方程以及分类讨论几种重要的数学思想. 【知识链接】 1．若数列的前项和，则数列的通项公式=___________. 2．若数列的前项和，则数列的通项公式=___________. 3．若数列的通项公式是,则 4．数列的首项为3，为等差数列．若，，，则 ________. 5．数列中，，，（，），则 ． 【知识建构】 题型一 与解析几何相结合的综合问题 例1设，是两个数列，点，为直角坐标平面上的点，对，若三点共线. （1）求数列的通项公式； （2）若数列满足：，其中是第三项为8，公比为4的等比数列，求证：点列在同一条直线上. 题型二 与关系式的处理 例2 已知数列的前项和为，且满足：，，， 且. （1）求数列的通项公式； （2）若存在，使得，，成等差数列，试判断：对于任意的， 且，，，是否成等差数列，并证明你的结论． 题型三 数列中最大（小）项问题的处理 例3 已知数列的首项（，且）,，数列的首项，. （1）证明：从第二项起是以2公比的等比数列； （2）设为数列的前n项和，且是等比数列，求实数的值； （3）已知当时，总有