江苏省泰兴中学高中数学 第2章 平面解析几何初步 7 两条直线的交点教学案（无答案）苏教版必修.docVIP

江苏省泰兴中学高一数学教学案(104) 必修2两条直线的交点 班级 姓名 目标要求： 1、会求两直线交点坐标 2、理解两条直线的三种位置关系（平行、相交、重合）与相应的直线方程所组成的二元一次方程组的解的个数（无解、有惟一解、有无数个解）的对应关系 重点难点： 重点：判断两直线是否相交 难点：两直线相交与对应二元一次方程组的关系 典例剖析： 例1、分别判断下列各组直线是否相交，若相交，求出它们的交点： （1） （2） （3） 例2、直线l经过原点，且经过另两条直线的交点，求l的方程 思考：方程表示的直线有什么特点？ 例3、已知直线和直线相交，且交点在第二象限，求k的取值范围 例4、某商品的市场需求量（万件）、市场供应量（万件）与市场价格x（元/件）分别近似地满足下列关系：。当=时的市场价格称为市场平衡价格，此时的需求量称为平衡需求量 （1）求平衡价格和平衡需求量； （2）若要使平衡需求量增加4万件，政府对每件商品应给予多少元补贴？ 学习反思 1、 方程组的解 一组 无数组 无解 两直线的公共点 直线的间的位置关系 2、过直线与交点的直线系方程 是： +λ（不含） 课堂练习 1、若三直线和相交于一点，则k的值等于________