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一、时代背景 改革开放30年中国迅速发展，尤其是科学、技术、社会公平，在科学、技术、社会公平发展中技术发展一枝独秀，技术发展显性，容易接受，看得见，摸得着。 技术的作用： 1、是科学转化为生产力的中介与桥梁； 2、是经济增长的驱动力； 3、是社会进步的杠杆； 4、是科学研究的支持； 5、是人类幸福的阶梯 什么是公平？ 平均主义是公平（如汶川大地震后救援物资分配、分析测试中心分配的大锅饭等）； 机会均等是公平（如一夫一妻制）； 合理差距是公平（如市场经济下的分配，按劳分配，按生产要素分配）； 统一标准是公平（如中考、高考划分数线，招大学生更看第一学历，这是在最公平环境下取得的） ； 人道主义是公平（如国际救援） 功能转换 清华定位特点： 1、教学、科研、服务为一体 2、学科发展带动测试水平的提高 3、建设学科交叉研究平台为目标 4、与仪器商的共建赢得了经费 三、中国科大分析测试中心定位： 1、建设坚持“为学科建设、科学研究、人才培养提供支撑服务”的基本定位； 2、大型仪器设备购置坚持“急需、面宽、高效”的原则； 3、妥善处理了学科整体需求与科研课题组需求、科学研究与教学实验、校内服务和对外开放、新增设备与原有设备的集成、中心间的共享使用和集中投入等关系； 4、出台了《公共实验中心建设与运行管理办法》，确立了“学校统管、学院协管、主任负责、专家组决