2019年三年级阅读复习课教案-新课标人教版小学三年级.docVIP

2019年三年级阅读复习课教案-新课标人教版小学三年级 复习目标： 1、掌握阅读短文中体现的知识点，并能按题目要求正确答题。 2、能掌握读懂句子的基本方法，利用联系上下文、生活实际以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思。 3、通过学生自主复习，归纳，激发学生的阅读兴趣，积累阅读方法。 复习重点： 利用联系上下文、生活实际以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思。 复习难点： 联系上下文理解句子意思。 复习准备 课件 复习流程 激趣导入 1、复习引入：同学们，经过一个学期的学习，想必大家掌握了不少阅读文章的好方法，老师现在要考考大家，读懂一篇文章要具备哪些要素呢？（出示：掌握词句意思、理解主要内容、体会文章情感、把握文章结构。） 这几部分都很重要；这节课，我们就来重点突破其中的一项——句子的理解。（出示题目） 2、创设情境：今天老师收到了一封来自森林的求救信，想知道是怎么回事吗？（出示课件：创设闯关救小老虎的情境。）大家愿意帮帮虎妈妈吗？ 第一关：温故知新说方法（10分） 现在就来秀一秀我们的本领吧。请说说自己掌握了哪些理解句子的方法。 小组讨论，汇报（师相机出示方法） 小结。 第二关：精彩句子大回放（20分） 出示课文句子，请分小组读。 请说说这些句子的意思和理解的方法。 同位互说，选题抢答，其他补充。 小结 第三关：实战训练大比拼（20、30、50） 1．出示阅读