2014年中考语文专题复习PPT课件4：标点符号的使用概要.ppt

孔隆教育 孔隆教育 例7 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。 　 七、分句之间用句号 解　析　　因为屈原，人们记住了端午”和“也因为端午，人们记住了屈原”是一个复句中表示并列关系的分句，都是用来说明“端午节”设立原因的，因此中间的句号应用分号。 附录七┃常见标点符号误用例析 例8 这条高速公路开通以后，我坐车回家只需三、四个小时。 　 八、概数之间用顿号 解　析　　“三四”是邻近两个数字连用表示大概的数目，中间不能用顿号。如果用了顿号，就成了“三”和“四”并列了，这显然不符合原意，应将“三”和“四”之间的顿号去掉。 附录七┃常见标点符号误用例析 * 标点符号的使用 　 中考对标点符号的考查，主要涉及标点的用法和作用。考查范围重在常见的、常用的几个标点符号，如问号、句号、逗号、引号、破折号、省略号等。中考考查标点符号，最常见的题型是辨析型选择题，部分省市也考到了修改题。 2014年语文中考对标点的考查仍会延续以往的题型，部分省市会把对标点的考查融入到病句修改、语段综合阅读中。 第4课时┃ 标点符号的使用 1．[2013·德州] 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A．“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B．我不