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- 2017-03-02 发布于河南
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高一英语备课组工作总结及设想台山华侨中,, 周文新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查又强调灵活运用能力。为了适应这一趋势,提高教,,质量,要求狠抓基础知识,拓宽词汇,提高课堂容量与效益,并努力培养,,生良好的,,习习惯,培养其自觉性、主动性、积极性,突出教师的主导地位及,,生的主体地位,时刻以提高,,生英语成绩为目的。高一阶段英语教,,的内容与重要性高一两个,,期内必须完成五本必修模块中前四本书的授课。每个模块共有5个教,,单元,每个单元围绕一个主要话题开展听说读写活动,分为Warming up, Pre-reading, Reading, Comprehending, Learning about language, Using language, Summing up, Learning tip和Reading for fun九个部分。每册第五单元之后配有练习册(The Workbook),提供大量围绕中心话题的语言训练、交际性和“任务型”活动、项目及自我评价等材料,老师们在实际教,,中可作自我调控,重组教材。高一阶段在整个高中英语,,习过程中弥为重要。可以说,高一基础扎不扎实直接影响了高考的成败。高一奠定好基础,,,生养成科,,的,,习方法和良好的,,习习惯,那么高二高三阶段的,,习则水到渠成,事半功倍。 高一英语教,,的重点以及采取策略1、重视基础知识的讲授和
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