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- 2017-03-02 发布于河南
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教,,设计
Period 1 Section A 1a—1c
Ⅰ.教,,准备
1.教师:录音机、磁带、多媒体课件,以及一本带有十二个月份的大挂历和12张月份卡片。
2.,,生:复习基数词的构成;调查了解同,,、朋友或家人的生日。
Ⅱ.教,,目标
1.知识目标:
(1)词汇:when,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December
(2)句型:—When is your birthday?—My birthday is on May 2nd.
2.能力目标:
通过本课,,习,让,,生掌握一些英语语言知识,培养英语表达的能力。
3.情感目标:
增进同,,之间的了解和友情,,,会在交流中关注他人的情感。
4.文化意识:
了解英语国家里人们的日常交际内容,提高跨文化交际的能力。
Ⅲ.教,,重点
(1)词汇:when,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December
(2)句型:—When is your birthday?
—My birthday is on May 2nd.
Ⅳ.教,,难点
让,,生熟练运用When is your birth
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