2013高考化学实验专题热点突破:第4章 第1节 定量实验 聚焦高考.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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2013高考化学实验专题热点突破:第4章 第1节 定量实验 聚焦高考.doc

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2013高考化学实验专题热点突破:第4章 第1节 定量实验 聚焦高考. 考纲解读 考点展示 1.了解物质的量浓度的含义。 2.了解配制一定物质的量浓度的溶液的方法。 3.分析或处理实验数据,得出合理结论 4.能根据数据配制溶液 1.质量分数、物质的量浓度结合化学方程式的计算。 2.溶液配制过程中仪器的使用及误差分析。 3.了解实验中涉及的常用仪器的主要用途和使用方法 4. 中和热测定、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定实验的基本原理与要点 【真题再现】(2011广东高考33·节选)某同学进行实验研究时,欲配制1.0mol? 主要用途:用于粗略称量物质的质量,其精确度可达到0.1g。 使用方法及注意事项: (1).称量前调“0”点:游码移零,调节天平平衡。 (2).称量时:两盘垫纸,左物右码。易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量。 (3).称量后:砝码回盒,游码回零。 主要用途:用于中和滴定(也可用于其他滴定)实验,也可准确量取液体体积。 使用方法及注意事项:酸式滴定管不可以盛装碱性溶液,强氧化剂(KMnO4溶液、I2水等)应放于酸式滴定管,“零”刻度在上方,精确到0.01ml。 .量筒 主要用途:用于粗略量取液体的体积 使用方法及注意事项: (1).规格有10、25、50、100、200、500等毫升,量筒规格越大,精确度越低。 (2).量筒无零刻度 (3).量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 (4).根据所要量取的体积数,选择大小合适的规格,以减少误差。 (5)不能用作反应器,不能在其内配制溶液。 .容量瓶主要用途:用于准确配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液。 使用方法及注意事项: (1).颈部有一环形标线,瓶上标有温度和容量,常用规格有50、100、250、500mL、1000 mL等。 (2).使用前要检验是否漏水。 (3).不用来量取液体的体积. (4).不作反应器,不可加热,瓶塞不可互换,不宜长期存放溶液,要在所标记的温度下4)若配制1L1.0 mol?L-1Ba(OH)2溶液,则溶液中溶解的Ba(OH)2·8H2O的质量是315g,所以此时的溶解度约是 g/100g H2O,而在常温下Ba(OH)2·8H2O是3.9 g/100g H2O,显然不可能配制出1.0 mol?L-1Ba(OH)2溶液。 【真题答案】①搅拌溶解 250ml容量瓶中 ②0.1980 ③ (4)不能。

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