2015届高考语文二轮核心题点保温训练8 分析概括古诗所表达的思想感情,鉴赏古诗的表达技巧.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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2015届高考语文二轮核心题点保温训练8 分析概括古诗所表达的思想感情,鉴赏古诗的表达技巧.doc

2015届高考语文二轮核心题点保温训练8 分析概括古诗所表达的思想感情,鉴赏古诗的表达技巧.doc

训练8 分析概括古诗所表达的思想感情,鉴赏古诗的表达技巧 温馨寄语 1.对古诗思想感情分析概括题,不管是分析局部文字还是全诗的思想感情,都要认真阅读相关文字,抓住关键词语,尤其是情语和诗(词)眼,反复品读。注意作者抒情的方式和特点,尤其注意情感表达的含蓄性、丰富性、变化性,不可单一、表面化地答题。 2.对古诗表达技巧鉴赏题,最关键的一步是准确指出所给文字运用的表达技巧。为此,先要审准题,看题干问的是何种角度(如表现手法、修辞手法、表达方式、结构技巧)、范围(整体还是局部)、明暗(明答还是暗答)、数量(是多个还是一个)等。再仔细理解所给文字,并联系上下文作答。 1.(2014·兖州模拟)阅读下面这首诗,然后回答问题。 天末怀李白[注] 杜 甫 凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。 文章憎命达,魑魅喜人过。应共冤魂语,投诗赠汨罗。 注 这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。时李白坐永王璘事长流夜郎,途中遇赦还至湖南,杜甫因赋诗怀念他。天末,即天边。 (1)颈联“文章憎命达,魑魅喜人过”有极为感人的艺术力量,是传诵千古的名句,其表达上有哪些特点? 答:________________________________________________________________________ (2)这首诗抒发了诗人哪些情感? 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)此二句议论中抒情,用“魑魅喜人过”,比喻李白长流夜郎,是遭人诬陷,意味深长。一“憎”一“喜”,前后两句形成对比,道出了自古以来才智之士的共同命运,是对无数历史事实的高度总结。这不但表明自己的对友人李白处境的同情,而且蕴含了对社会现实的不满。 (2)①对李白的无比思念(怀念)。②对李白不幸身世(命运)的深切同情。③自身内心深处的悲苦。 2.阅读下面这首词,然后回答问题。 木兰花令·次欧公西湖韵 苏 轼 霜余已失长淮阔,空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词①,四十三年如电抹。 草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八。与余同是识翁人,惟有西湖②波底月! 注 ①醉翁词:欧阳修公元1049年(宋仁宗皇)知颍州到晚年退休居颖州时所作的词。②西湖:词中指颖州的西湖。 (1)词中“空听潺潺清颖咽”一句中哪种用了修辞手法?表达了作者怎样的情感? 答:________________________________________________________________________ (2)请简要赏析词的最后两句。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)比拟或拟人。对恩师的怀恋。 (2)①“与余同是识翁人”写自己“识翁”,融合了早年知遇之恩、师生之谊、政见之相投、诗酒之欢会,尤其是对欧公政事道德文章之敬仰与钦佩。(答出“对欧公政事道德文章之钦服”即可)②“惟有西湖波底月”运用以景结情(或借景抒情)的写作技巧,用西湖明月之“识翁”代表颍州人民对欧公难忘的记忆。③共同表达了对欧阳修的无比崇敬与怀恋。(答出两点即可) 3.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 秋 月 (宋)程颢 清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。 (1)“白云红叶两悠悠”运用了什么表现手法?请加以分析。 答:________________________________________________________________________ (2)有评者说,全诗无一笔写月,而处处见月,正如司空图所说“不着一字,尽得风流”。你是否同意?请结合全诗简要说明。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)运用了虚实结合和借景抒情的手法。从实景角度看,写了夜晚看到的云之洁白和枫叶之红艳;从虚的角度看,具有象征意义,写出了“白云”的浮游和“红叶”的飘逸,借助景物,表现了诗人悠闲清静的心境。 (2)同意。前两句写清亮的溪水绕着翠绿的青山,澄碧的天空倒映于水中,两者澄鲜一色,正是因为有皎洁的月光,诗人才在秋夜中欣赏到水之清,感受到山之碧。诗的三、四句写诗人在静观秋光月色之中而生的超尘脱俗、心旷神怡之感。全诗写景抒情朴素自然,所有景物和感受都是受到月光的笼罩,而全诗不着一“月”字,“尽得风流”。 (如果答“不同意”,理由充分即可) 4.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 点绛唇·县斋愁坐作 葛胜仲 秋晚寒斋,藜床香篆横轻雾。闲愁几许?梦逐芭

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