2016届二轮复习 实验与探究 专题卷.docVIP

专项能力训练卷5　实验与探究 1.下列有关调查活动或实验的表述,正确的是(　　) ①用甲基绿对线粒体进行染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体　②纸层析法分离叶绿体中色素实验中,橙黄色带在滤纸条最上边,判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大　③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜　④调查人类色盲遗传病的发病率时,常在患者家系调查并计算发病率　⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝,而酒精可使酸性条件下的重铬酸钾变成灰绿色　⑥探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液　⑦用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 A.①⑤⑦　　　　　　B.②③⑥ C.②④⑤ D.①②⑥ 2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(　　) A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 3.下图为3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物,放在透光的不同钟罩内培养,本实验的目的是(　　) A.证明光合作用的必需条件是CO2 B.证明光合作用速率随CO2浓度增高而增大 C.证明过多的CO2会阻碍光合作用 D.证明NaOH能促进光合作用 4.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,正确的是(　　) A.摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上 B.模型方法就是指借助具体的实物,对认识的对象进行形象化描述 C.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 D.标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,实验所得到数值与实际数值相比偏大 5.切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测,甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,用以观察比较。下列最适宜作为对照实验组的是(　　) A.既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素 B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺 C.切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的溶剂 D.切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素 6.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,下列操作或想法正确的是(　　) A.用滴管在加有2 mL未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液,振荡后发现溶液呈现橘黄色,于是判断未知样品为蛋白质 B.取新鲜的菠菜叶,加少许石英砂和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,于是判断是菠菜叶用量太少导致 C.在层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多 D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透 7.为研究不同浓度的CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验和实验结果如下。 (1)完善实验步骤: 材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。 第一步:取长势相似的红掌幼苗90株,　　　　,各置于一个温室中。? 第二步:分别向B、C组温室中通入CO2气体至设定值,A组温室保持　　　　。? 第三步:在光照强度、温度、湿度条件　　　　的条件下培养30 d。? 第四步:每组选取　　　　的叶片测量各项生理指标,求平均值。? (2)据实验结果图分析: ①随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是　　　　　　　　　　　,同时也会抑制植物的呼吸作用。? ②较高CO2浓度使　　　　,减少水分的散失,有利于红掌幼苗度过干旱环境。? ③Rubsico酶催化光合作用中CO2的固定过程,该酶的分布场所是　　　　。提取该酶,在体外一般通过测定　　　　来表示其活性。? 8.请根据生物学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题。 (1)机体进行正常生命活动的必要条件是　　　　,维持该必要条件的主要调节机制是　　　　调节网络。? (2)下丘脑与垂体之间有神经联系和体液联系,为了证明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节。所作处理是　　　　　　　,然后检测　　　　中促甲状腺激素含量,发现其含量没有减少。? (3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,现用一批幼鼠做了如下实验: 组别 手术/处理方法 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均质