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我国公共管理应用型人才培养模式创新 李慧敏 (广东药学院，广东广州 510006) 摘 要：我国公共管理应用型人才培养历经十多年发展，基本形成一套经实践检验的培养模式。通过分析公共管理应用型人才培养的 特点，提出要顺应形势发展的需要，打造具有时代特色的培养模式，形成订单培养特色、优势学科特色、开放办学特色。 关键词：公共管理；应用型人才；培养模式 2001年，我国开始招收和培养公共管理专业学位研究生， 合校 内外、海 内外的优秀师资力量，一方面，注重任课教师的专 经过 12年的实践和探索，全国各培养高校善于借鉴发达国家 业背景，跨学科联合培养人才的目的和教师多学科背景的特点 的办学经验，持续推进教学改革，迈出公共管理高级人才培养 比较明显。另一方面，在师资队伍组建中，我国公共管理培养高 的步伐，形成了一整套适合公共管理应用型人才发展的培养模 校注重与政府部门的联系，建立了全方位、多层次的深入、持久 式。为进一步建设一支专兼职相结合的师资队伍，构筑健全的 的合作方式，聘请政府官员或专家承