2016-2017学年人教版必修二第5课《离骚》课件8概要.pptVIP

（1）区别下列各组划线词的意义和用法。 之 哀民生之多艰 高余冠之岌岌兮 固 固前圣之所厚 自前世而固然 以 长太息以掩涕兮 既替余以蕙纕兮 竞周容以为度 虽 余虽好修姱以鞿羁兮 虽九死其尤未悔 虽体解吾犹未变兮 君不圣相空贤苦求美政感天地 信见疑忠被谤高扬蛾眉观四荒 课堂小结 移 情： 纵情诵读全文 整体感知 1、教师范读课文 2、学生自读课文 3、生讨论师点拨 4、课堂训练 5、总理课文 1．背诵选诗的前7节。 2．完成关于屈原高尚品质和爱国情怀 诗句的搜索： 刚正不阿，一身正气： 疾恶如仇，不同流合污： 洁身自好，自我完善： 坚持真理，献身理想： 忧国忧民，热爱祖国： 布置作业 （第一课时完） （2）指出下列句子的句式特点。 不吾知其亦已兮 长余佩之陆离 （宾语前置） （定语后置） * * 教学目标 １、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。 ２、学习屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。 ３、疏通生字、词，培养学生阅读古诗文的能力。 ４、学会吟诵古诗词，注意节拍和重读。 教学重难点 １、比喻、对偶。 ２、屈原的精神及理想。 ３、背诵。 屈原（约前3